○  小学生爱国爱校演讲稿  ○

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

同学们，当我们听着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁感到身为中华儿女的自豪。1949年10月1日是一个永载历史的日子！一片五星红旗，在天安门城楼上高高飘起，这是五星红旗在祖国辽阔的土地上第一次升起。在这面国旗上，凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求，倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。

爱国，是一个神圣的字眼，原国家主席江泽民同志说过：“继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢？作为学生，我们首先要做到的是热爱自己的学校。学校为我们提供了优良的学习环境，学校的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。我们每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们；我们要自觉地保护学校里的一草一木，美化自然环境，创造良好的人文环境。

爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万小学子吧！

老师们，同学们，大家早上好！

刚才，我们都经历了一个庄严而神圣的时刻：伴随着初升的朝阳，五星红旗在雄壮嘹亮的国歌声中冉冉升起，猎猎飘扬。国旗，她象征着浴血奋战中的力量和勇气，象征着外交活动时的形象与尊严，象征着和平年代的理智与激情。五星红旗的每一次升起，都会在中国人的心灵深处升腾起一股热浪，一份自豪和一种尊严。凡有五星红旗飘扬的地方，就有团结和力量，就有光明与希望。

爱国，是人们千百年来凝聚成的对自己祖国的一种最深厚、最神圣的情感，是炽热燃烧、薪火相传的民族情怀。爱国，作为公民道德基本规范之一，要求每一个公民都要牢固树立强烈的民族意识和国家至上意识，自觉维护国家的主权、独立、统一、尊严和领土完整，为把祖国建设成富强、民主、文明的社会主义国家贡献自己的力量。

相信许多人都忘不了北京申奥成功的那个激动人心的不眠之夜。狂欢的热浪波及祖国的每一个角落，也延伸到海外华人的聚居地，凡是有中国人的地方，都成了欢乐的海洋。同样，在党的十六大召开的那些日日夜夜，到处都是热切关注的目光，到处都是欢欣鼓舞的笑脸。两件喜事，天南地北，神州内外，中国人的欢腾与激奋，表达的都是同一种感情，对伟大祖国最深沉的爱。

伶仃洋--这表面看上去平静、深处却奔涌着巨大回声的海域，曾经留下了南宋爱国英雄文天祥的“人身自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮诗句，也留下了近代爱国英雄林则徐抒发出的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的壮烈情怀。无数爱国的仁人志士为反对帝国主义的侵略和殖民者的统治，进行了不屈不挠的顽强斗争，他们的呐喊与抗争，是积贫积弱的中华民族忧患、悲愤和抗争的写照。

爱国是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有着不同的内容。

抗日战争时期，爱国主义是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神食粮，在中华民族面临生死存亡的危急关头，以中国共产党人为代表的全国人民誓死抗战的英雄气概，让中华民族的爱国情感由自发到自觉，充分地展现出凛然的民族气节和强烈的爱国情怀。

解放战争时期，为了中华民族真正的独立和解放，为了人民民主政权的诞生，中国人民致力于推翻封建主义和官僚资本主义的反动统治，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。他们所表现出的同样是强烈的爱国主义情怀。

抗美援朝战争，中国人民强烈的爱国主义精神，让全世界都感受到了中华民族不可战胜的伟大力量。

在当今的社会主义建设时期，中国人民的爱国热情又转化为献身于建设和保卫社会主义现代化、促进祖国统一的伟大事业中，积极投身祖国建设，成为了时代的主旋律。诸位应该记得，2001年7月，有一位年近古稀的老人被国务院和中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英雄模范奖章，他就是自愿放弃国外的优厚待遇，冲破重重险阻毅然回到祖国的中国“导弹之父”——著名科学家钱学森。这些优秀的华夏儿女始终把报效祖国作为自己人身的理想和信念，在他们的心中永远系着的是一个牢牢的中国结。

爱国，是公民道德建设最基本的规范，是民族精神的核心。党的十六大报告指出，要弘扬和培育民族精神，最重要的是，要弘扬和培育爱国主义精神，使爱国主义成为中华民族生生不息的源泉和动力

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