○  践行八荣八耻,从身边的小事做起  ○

字,无不闪耀着高尚道德的光辉,每一个姓名都代表一段感人的故事……他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,高举着道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑.

孟子云:"无羞恶之心,非人也".古训"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",既是严格自律的价值评判,也是非常显明的荣辱之别."宁可毁人,不可毁誉","宁可穷而有志,不可富而失节"等格言警句,说明古代的哲人志士将荣辱放到了与人格同等重要的地位.这是我们民族珍贵的思想财富,对今天我们确立社会主义的荣辱观,也有着积极的借鉴意义.
然而,对照我们的周围,有一些现象让我们深感遗憾.有的同学无所事事,以浪费时间为荣;有些同学平时不肯付出时间和努力,作业,测试总想抄抄别人的,不劳而获;有些同学集体观念淡薄,不愿意为班级做事,还破坏学校纪律;有的同学从不帮父母做家务;少数同学出口就是脏话,出手就打人等等.升旗仪式时不唱国歌,东张西望;教室里乱哄哄,课间追逐吵闹,难道这就是热爱祖国吗 学习不认认真真,脚踏实地,难道这就是崇尚科学吗 嫌作业多,对于所学的不能及时的预习复习,每天留下一大堆学习的债,难道这就是辛勤劳动吗 接受了老师的教导,但又常常忘了自己的保证和承诺,难道这就是诚实守信吗 请同学们应该多多反思,经常检查自己的行为是否符合中学生日常行为规范的要求,在不断进步的基础上,检查自己的行为是否符合"八荣八耻"的要求,以不断完善和提高自己.

教案,努力使"八荣八耻"教育入耳,入脑,入心,让青少年学生从自身做起,从小事做起,自觉形成良好的道德行为规范.让我们把"八荣八耻"当作我们实现理想,共同进步的航标吧! 
最后,我祝愿每个同学,都能用实际行动给我们的文明校园增添一丝绿意,让我们的校园更加文明,更加美丽,更加和谐。

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