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○  中学生国旗下演讲稿关于智慧  ○

《昭德新编》中有这样一句话,“水静极则形象明,心静极则智慧生。”意思是说水面在特别平静的时候那水面上的倒影就会很清晰,而人心在特别平静的状态下自然拥有辨明是非,看破纷扰的大智慧,也就是所谓的静能生慧。

纵观大家,静能生慧的例子不胜枚举。司马迁几十年如一日,静坐默想,发愤著书,终于写成了“史家之绝唱,无韵之离骚”---史记。苏洵中年思学,精心苦读,终能大器晚成。齐白石晚年谋求画风的改革,闭门十载,潜心研究,智慧在毛笔与宣纸的轻接重触间生出,他终成中国画之巨擘。同为国画大师的刘海粟在教学时总是告诉学生要甘于寂寞,只有耐得住寂寞才不会寂寞。静能生慧的教学意念培育出吴维奇、李一山、张松涛等国画名家。朱自清静夜独自漫步月下,才能欣赏到梵婀玲上奏着的名曲,写出脍炙人口的《荷塘月色》。毛泽东能在闹市读书,心静而不为所乱,终于成为一代领袖彪炳史册。从巴金声明”闭门谢客”,钱钟书坚持“谢绝采访”到费孝通告示“关门盘点”。许多名家学者都努力为自己营造一个“结庐在人境,而无车马喧”的宁静天地,也因此生出影响后世流芳百代的大智慧。

论起智慧所生之处,我想校园一定是一个最重要的地方。但是现在的校园中静变得越来越少,取而代之的是聒噪与喧闹。在这种环境下,纵有不为外物所动的大学霸,但是因吵闹而无法学习的人却更多。因此,我们每一个人都应该从自身做起,自己做到静,静一方小天地。全班做到静,静一间教室。全校做到静,静整个校园。到时候自会有源源不断的智慧在静的校园生成。

当然,环境只是一部分因素,另一部分因素在于自身。自己若能时时做到安宁平静,就会惊喜地发现智慧的悄然而至。当自己静不了时,请同学们静下来,试一试深呼吸,想一想心中的伊甸园,就会平静下来。

在最后,请同学们静下来,身静心静,何感?

同学们早上好,今天我演讲的题目是:奇迹,是努力的另一个名字。

所谓奇迹,便是那些不同寻常的,在超出人们预料的境况下创造出的伟大事物,人们总是惊诧于那些鬼斧神工,浑然天成的自然之作,抑或崇拜那些震古烁今,名垂千古的英雄豪杰。孰不知,波澜壮阔的江河是因千百年来小流的积聚而诞生,饱受瞻仰的仁人志士造就于日复一日的苦心孤诣,目不窥园。

人人渴望创造奇迹,但在这之前我们必须要清楚奇迹因何而造就。12月5日,一位老人在一片祥和中逝世,他化作一颗启明星,静静闪烁在人类历史浩渺的星空中。他虽出身于自部落酋长家庭,但他曾说:“我绝不愿以酋长身份统治一个受压迫的民族,而要以一个战士的名义投身民族的解放事业。”自此,这世间便多了一个为民族平等而疾呼的身影,多了一颗面对种族歧视者永远扬起的高傲的头颅!而后面对长达二十七年的牢狱生活,他没有屈服,反而凭借不懈的努力写成自传《漫漫自由路》。后来,他成为南非非洲人国民大会主席,成为南非历史上第一位黑人总统。他的名字是——卡尔逊·曼德拉。他用自己长久的努力与汗水,为反种族斗争的胜利作出了不朽的历史性贡献。他的人生轨迹让我们明白,只有坚守信仰与梦想,并全心全意付诸努力的人,才有可能创造奇迹。

遥想王阳明当年,若不是身居山林苦心孤诣,又如何悟得格物致知之道?达尔文假若没有环球航行,锲而不舍地研究着不同地域间物种关系,又怎能破译物竞天择的遗传密码?从敦煌壁画上的飞天画像,到如今嫦娥三号在太空中翩跹舞动,要是少了多少代炎黄子孙智慧与汗水的结晶,何谈中国梦的实现?历史不容假设,而对于正值青春花季,风华正茂的我们,或许人生中再也不会有哪个时期的我们能够像现在一样,可以专一地,单纯地,坚决的,几近固执而又饱含希冀地,为了一个认定的目标而奋斗。同学们,我只愿每一个人用心努力做好每一件事,对待学习一丝不苟,努力钻研,你会看到,努力的汗珠里,往往折射出奇迹的光芒。我始终坚信那些走过平湖烟雨,岁月风尘的人会变得更加鲜活生动,漫漫自由路的奇迹正因当年隐忍的挣扎,吞血的砥砺,孤独的行走,绽放如珠光华!

在此引用一句话:“你无法知道你未来的模样,但你可以坚定的去选择矢志不渝的道路。”同学们,在你前行时,若能脚踏实地,力学笃行,必然会登上壮美的顶峰。所以,请坚信:洒一路汗水,饮一路风尘。理想点亮人生,勤奋创造奇迹。

谢谢大家

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