○  中学生国旗下演讲稿低碳生活  ○

亲爱的老师们，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：倡导低碳生活，建立节约型校园。

当我们忍受气温的骤然变化时，当我们已渐渐忘记春天的感觉时，当我们听到我国西南部分地区遭遇百年大旱时，当我们从t恤直接过渡到羽绒服时，当我们偶然抬头发现天空已经不是那么湛蓝时，我们都在不约而同地在想一个问题：我们的地球到底怎么了？

2009年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实，让这里注定成为全世界的焦点。

曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计表明，石油将在60年后枯竭，煤还可以供人类使用250年；曾经，物资、能源的浪费多么猖獗，现在，“节约光荣，浪费可耻”成了新一代的口头禅；曾经，“发展第一”，环境问题被忽视的情况时常发生，现在，可持续发展，与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出，环境问题在不断被人们重视。尽管如此，环境问题仍然严峻，节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上，这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中，开着大排量汽车，购买含氟空调、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空调开着低温还一边裹着被子，日光灯彻夜长明，水龙头滴水声日夜不息......，我们学校每月的电费将近十多万元等等，这些都是与我们的主张所悖逆的。随着气候变暖成为全球共同关注的问题，低碳生活也以成为当今社会最流行于时尚的词汇。

低碳生活，听上去好像离同学们的生活很遥远，我们到底能做些什么？其实低碳生活对于我们同学来说，需要的是一种态度而不一定需要多大的能力。只需要同学们从自我做起，从小事做起。我们可以看到我们的校园里还经常存在着不同程度的浪费现象，随手关灯、关水、关空调等节约意识还不够强、有些办公室没有适时使用空调，空调温度过低或过高，常有人不在也开着空调、开空调时开着门窗等现象；课间操和体育课等，教室里没有同学却也亮着灯、开着投影仪、饮水机等，晚自修结束后甚至有班级不关空调、饮水机就离开教室；宿舍里面的空调、日光灯、饮水机也不能够做到随手关灯的习惯，卫生间常常可以听到哗哗的流水声，种种现象都存在很大程度的浪费。因此，节约意识还需要在我们所有同学中进一步强化，我们要在平时的生活中养成养成节约用水、适度用电、随手关灯，注意回收可利用资源等好习惯。如夏季教室空调温度设置于26-28摄氏度，使用空调时关好窗户，室外温度适宜时或教室无人时要随时关闭空调。教室电脑、投影仪，长时间不使用时关闭电源；人离开教室或宿舍时要随手关灯，杜绝白昼灯、长明灯； 注意减少使用一次性文具，纸张要正反面打印等等。

同学们，有专家算过一笔账：及时在用电后拔下家用电器插头，全国3.9亿家庭大约可减排197万吨二氧化碳;如果全国减少10％的塑料袋的使用，可减排3.1万吨二氧化碳；如果全国每人每年节约0.5千克大米，可减排61.2万吨二氧化碳。

同学们，让我们从自身做起，从点滴做起，做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者，让空气更加洁净，让水更加清澈，让土壤肥沃无害，让植物茁壮成长，让耳边的声音更加动听，让眼前的光线更加温暖，让我们的校园更美丽、更和谐。让我们大家现在行动起来！携手未来，低碳生活，建立节约型校园。谢谢大家！

老师们，同学们：

大家好！

我是来自高一（1）班的**，今天我演讲的题目是《点滴习惯，成就未来》。自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

有这样的故事：20世纪60年代，苏联宇航员加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加林能脱颖而出呢？原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加林的成功，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们：好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在这整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出

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