○  小学老师1月25日国旗下讲话关于期末考试  ○

老师们、同学们：

早上好！

随着朝阳再次升起，我们又踏上了新一天的旅程。今天国旗下讲话的题目是《分享学习方法，我们共同进步》。

老师想先给大家讲一个故事，故事的题目叫《锦囊的秘密》：以前有一位著名的大诗人，每次和朋友们对诗时，总能从容地对出好诗句，得到诗友的称赞。朋友们见他身边总带着一个锦囊，感到迷惑不解。一次，朋友们趁他出去游玩，就打开锦囊一看，原来是诗人日积月累的优美诗句。锦囊的秘密是什么呢？其实就是注重平时语言积累。同学们每天阅读经典，摘抄好词佳句，这便是有计划的积累，提高了我们的语文素养；还有些同学在自己的学习中也总结了一些好的学习方法，比如有些同学喜欢写错别字，于是专门用一个练习本来积累平时易写错的字，进行重点记忆；还有些同学每天的学习都有计划、有目的，那才是高效的学习。其实学习上的成功并没有什么秘诀，无非是学会学习，找到学习的方法。

同学们，下个星期，我们将迎来期末考试。最后这段时间，我们怎样才能用最少的时间、最少的力气，来交这份满意的答卷呢！在这里给大家三个建议：

1.提高课堂学习效率。我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要带着问题听，听清内容，抓住关键，全神贯注地听老师讲解，大胆积极地发言，表达出自己的看法和想法，千万不能让思想开小差。课堂上的“分心”，是学习中最大的敌人。

2.课后认真复习盘点。德国的心理学家艾滨浩斯，通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复习。通过这种步步为营的复习，形成的知识联系就不会消退。

3.学会反思性学习。复习期间的反思很重要，做完题目并非大功告成，而是要带着思考来做题，比如，要想一想是怎样做出来的？刚才用了什么方法？为什么这样做？有没有其它的方法？哪种方法更好？等等，总之，不要让自己成为做题目的机器，而要多思考为什么这样做。

亲爱的同学们：昨日的方法，已经造就了今日的成绩；今日的成绩将决定明天的我们。最后，衷心的希望同学们在科学的学习方法引领下，享受学习带来的乐趣，体验学习带来的幸福！今天的国旗下讲话完了，谢谢大家！

老师们、同学们：

今天我国旗下讲话的题目是：勤奋学习，报效祖国。当我们看到体育健儿站在高高的领奖台上，我们除了有自豪骄傲之情之外，这时你是否想到他们洒下的辛勤的汗水。

是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人，因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，中国古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁取光，囊莹映雪的千古美谈。

海伦·凯勒相信大家都知道吧？她是美国著名的女作家，小时候一场大病，使她双目失明。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是海伦听不见，也看不见，怎么学呢？这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。你可以想想，海伦作为一个又聋又哑的孩子，她要克服怎样的困难啊？但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为了一个举世闻名的作家。现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再“凿壁取光”，更不必模仿“刺骨悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习，而且我们都是健康人，比海伦凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功。

正处在学习阶段的我们，就应该具有像海伦凯勒那样的刻苦努力，不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋，脚踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学习都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。当然要想取得优异的成绩，除了勤奋还必须掌握正确的学习方法，上课一定要专心听讲，适当做做笔记，随时把不懂的地方做下记号，下课问老师，同学，不放过一个“拦路虎”，课后按时完成作业，及时巩固所学知识。

同学们，努力学习，取长补短，用学问把自己武装起来，这样，你才会成为一个出类拔萃的祖国的有用之才。

谢谢大家，我的讲话完了