老师们、同志们: div id="hzh1">div id="hzh1">
3、积极实践,不断探索新课改背景下适合我们学校实际的教育方式、方法。所谓法无定则,合适的方法才是最好的方法。橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。由于实际情况不同,书本上的好方法不一定适合我们学校实际。因此,需要积极实践,不断探索。
4、学会反思,努力成长为一名教育专家。李镇西老师曾经说:教学+反思=名师。华东师范大学叶澜教授说:一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的崭新呈现方式,构建师生互动机制以及学生学习的信访室。教学反思是我们教师成长的“催化剂”,是教师发展的重要基础。只有不断反思,才能够扬长补短,做好工作;只有不断反思,才能够形成理性认识,实现认识上的飞跃;只有积极反思,才能够化蛹为碟,成长为教育专家。
同志们,学校是净土,我们需要少一点功利,多一点平和;学校是乐园,我们需要少一点浮躁,多一点快乐;学校是生态,我们需要少一点既得,多一点持续。面对新一轮课程改革,站在野中发展的关键时期,让我们围绕学校中心工作,努力修炼自身品质,提升专业能力,形成文化自觉,为建设质量优秀、特色鲜明的现代化新野中而努力奋斗!
最后,预祝此次培训班取得圆满成功。
谢谢大家!