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○  教师节演讲稿:教师节表彰领导讲话稿  ○

进教育公平是全世界的问题,从国际上看,美国的教育是不公平的,比如,在美国有32所最好的学校,其中31所是私立学校,需要巨额的学费,只有1所是名牌公立学校。日本的教育情况稍微好一些,有几点值得我们学习的地方,比如,日本的学校实施硬件标准化,小学和幼儿园教师工资最高,老师在城市和社区、农村之间六年轮岗一次。但日本也没有绝对的公平,比如,上补习班要收取高额的费用。所以,我国的教育体制还是有独特的优越性,虽然也存在一些问题,但整体在向前发展。由此可见,发展教育是利当代、谋长远、惠子孙的大事,必须时刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。

  第二,xx教育有深厚的底蕴。xx千年古县,历来文风鼎盛,人才辈出。

  1、古人先贤给我们树了榜样。xx建县至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾巩赞誉xx:“虽为千家县,正在清华间”。xx县虽不大,但涌现了一大批历史文化名人。比如,xx高湖人刘启龙,在南宋时期曾高中状元,科举制度延续的1200多年间,文状元只出了529名,而全国2800多个县(市、区),xx有1人,这是难能可贵的。在《唐诗三百首》中,共收录77名诗人的311首诗,其中就有一首我们xx人刘慎虚写的《归桃源乡》,这首诗描写了xx水口乡桃源村的美丽景色,诗中有云,“道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远随流水香。闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日,清辉照衣裳。”这是多美的意境,xx人有这样的成就,我们应该感到骄傲。另外,我们还涌现出了况钟、李叔正等一批历史文化名人,马祖道一在宝峰寺弘法,当时就名播海内外。同时,xx的学术氛围也很浓厚,是“中华诗词之乡”、“江西书画之乡”,有一大批文人墨客,其中不少是农民诗人和书画家。

  2、尊师重教蔚然成风。历届县委、县政府都把发展教育作为立县之本的重要大事来抓,千方百计筹措教育经费,不断加大教育投入,全面落实了“以县为主”的管理体制,真正实现了教育经费县级统筹,教师队伍全县统管,教师工资全县统发。近三年,财政教育经费支出占国民生产总值的比例年均达到4.3%,预算内教育拨款占财政支出比例年均达到13.5%,教育事业拨款增长比例高于财政经常性收入增长比例1.5个百分点,生均教育事业费、教职工工资均做到了逐年增长,这些硬性指标都达到或高于国家标准。近三年,共投入资金7000多万元,用于学校基础设施建设。大家知道,xx县小,财力薄弱,我们县委、县政府办公楼是老大楼,但xx中学、县教育园区是新建的,很多县(市、区)都新建了行政大楼,可以看出我们确实把教育放在优先发展的位置。

  3、教育发展成绩斐然。全县教育事业以办人民满意教育为目标,取得了很好的成绩。2008年、2011年顺利通过了江西省县级人民政府教育工作省级第一轮、第二轮综合督导评估,2011年被评为“全省教育工作先进县”,2009至2013年连续五年被评为 “全市教育工作先进县”。2010年、2011年,xx县连续两年代表江西省参加了全国督导工作和督学责任区建设经验交流会,并在会上作了典型经验介绍。今年6月份顺利通过了江西省县域义务教育均衡发展督导评估,10月份将迎接国务院督导评估。这些成绩的取得,说明大家付出了辛勤的努力,说明上级对我们的教育工作是充分肯定的。

  第三,xx教育复兴任重道远。成绩令人可喜,但xx教育发展还存在一些问题,让我们纠心,有三个方面需要大家共同面对。

  1、高中阶段教育与群众期盼有差距。xx高中教育有过曾经的辉煌,在刚才xx中学陈永红老师的发言中也提到,作为一个十几万人口的山区小县,高中曾创造过七年间9人次考上清华、北大的奇迹。而如今,xx高中教育正面临着教育转型发展带来的阵痛,我们大量的学生流失到临川、高安等学校,说明我们教育质量的下滑。大家都知道,古有“孟母三迁”,家长都希望小孩有更好的教育,学生到外地读书,夫妻要分居,要付出大量的人力、物力和财力,心力交瘁,所以我们的教育任重道远。近四年,以中考前200名学生为统计范围,2011年外流了112人,2012年外流了114人,2013年外流了111人,2014年外流了96人。在外流生源中,其中不乏考上清华、北大的优秀学生,2006年王瑶同学考入清华大学(高中在师大附中就读),2007年洪英东同学考入清华大学(高中在临川一中就读),2011年赖有方同学考入北京大学(高中在临川一中就读),2011年胡维珂同学考入清华大学(高中在宜春中学就读);2012年张道博同学考入清华大学(高中在临川一中就读)。这些情况说明,xx的孩

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