○  小学生演讲：劳动最光荣（五一劳动节）  ○

小学生演讲：劳动最光荣（五一劳动节）

同学们，紧张的半个学期过去了，我们又将迎来快乐而充实的五一国际劳动节。可同学们知道劳动节的来历吗？让我来告诉大家吧。

1886年5月1日，芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次工人运动，1889年第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。这年，一些革命知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后，我国于1949年12月将“五一”定为法定的劳动节。

著名科学家富兰克林曾说过：“劳动是幸福之父”，所以，我们要多学一些劳动的技能，养成爱劳动的好习惯。在家里，我们都要做一个爱劳动的好孩子，要学会多为家长分担一些力所能及的家务劳动，比如洗碗、打扫卫生、整理房间、洗红领巾、浇花等，我相信这些事情大家都会。在学校，我们要争做爱劳动的好学生，教室里的饮水机、讲台、电视机等脏了，我们要认真擦干净；教室地面上有垃圾了，我们要积极去清扫；校园花坛里有纸屑了，我们要主动捡起……值得一提的是珍惜别人的劳动成果也是爱劳动的一种表现。

劳动对于儿童成长有什么意义呢？美国哈佛大学的学者威特伦花了40年的时间，追踪观察了256名波士顿少年，结论是：从小爱劳动的孩子成年后，与各种人保持良好关系的比例较不爱劳动的孩子多2倍，收入多5倍，失业少16倍，健康状况也好得多，生活过得充实美满。因为劳动能使孩子获得各种能力，感到自己对社会有用。

在美国，家长从孩子小时候就让他们认识到劳动的价值。美国的中学生有句口号：“要花钱，自己挣！”不管家里多富有，男孩子12岁以后就会替家里剪草、送报，赚些零用钱，女孩子做家政去赚钱。在瑞士，父母为了不让孩子成为无能之辈，从小就培养孩子自食其力。譬如，十六七岁的女孩，初中一毕业就被送去有教养的人家当一年女佣人，上午劳动，下午上学。在德国，家长从不包办替代孩子的事情，法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。

劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。劳动最光荣，让我们都来做爱劳动的好孩子吧！

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