○  毕业典礼主持词—五年级学生毕业典礼活动方案  ○

nbsp;乙：今天，将为我们带来舞蹈《金孔雀》，让我们掌声欢迎！
   乙：（英语）
   舞蹈《孔雀舞》
   师：艺术小星星们表演真精彩，下面让我们再一次请他们上台和大家见面。
   （艺术之星：张开艺术的翅膀，施展我们的才华，我们不会忘记老师对我们的培养。我们将用我们的画笔，用我们的舞姿描绘出美好的明天。）
   甲：在大洋彼岸，升起了鲜艳的五星红旗，
   师：今年五月，由五年级学生张骅担任队长的我校“ＯＭ”队，登上了世界夺冠的领奖台。
   乙：我们饱含激动的热泪，把稚嫩的小手再一次高高举起，我们的心在国歌声中飞翔。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
   甲：我们为祖国而骄傲！
   乙：我们为祖国而自豪！
   合：我们为祖国而争光！　　　　　
   师：“OM“活动使队员们不断创造。科技之星冉冉升起。
   （科技之星：“我随‘OM’叩开创造之门”。我们要发挥“OM”
   崇尚创造、积极进取、团结协作的精神，再创佳绩。
   甲：下面请欣赏“OM”小队的表演。
   乙：（英语）
   　　　“OM”表演
   甲：我们五年级里有十几个军人的孩子，
   师：红星闪闪，照耀着他们前进。
   甲：下面请出军人的孩子上台展示风采。
   乙：（英语）
   诗朗诵表演
   甲：我们有聪慧的头脑，灵巧的双手，更有健壮的体魄。
   乙：你们看，体育之星向我们走来了。
   （体育之星：母校的培育，使我们有了健壮的体魄，老师的关怀，将助我们在运动场上成才！
   师：伸伸腿，弯弯腰，健康少年真英豪。
   表演唱《健康少年》
   甲：在创新中体验，在体验中创新。
   乙：我们的队员走出了校园，来到社会这个大课堂。
   师：你们在实践中学会做人，在实践中锻炼能力，在实践中增长才干。
   表演《飞翔的雏鹰》
   甲：让我们用掌声请出岗位之星们，并向他们表示祝贺。他们是
   （岗位之星：虽然，我们就要离开母校，但母校对我们的培育我们将牢记在心，长大了要做一名对国家有贡献的人。）
   甲：新世纪的队鼓已经奏响，
   乙：新世纪的队号已经吹起，
   师：星星火炬旗帜下的少先队员，你们要在各项实践体验中，
   全场合：善于发现我自己，
   时刻准备我自己，
   不断发展我自己，
   勇于发挥我自己。
   甲：站在二十一世纪的大门前，我们将理直气壮地说：
   全场合：新世纪，我能行，
   新世纪，我能行！
   下面请金校长讲话，并颁发曹光彪奖励基金。（领导讲话）
   甲：母校，亲爱的母校，
   乙：我们将永远把您镌刻在心间。
   甲：母校，我们引以自豪的母校，将激励着我们奋发向上。
   师：请学校领导为我们的毕业生颁发毕业证书。
   颁发毕业证书
   甲：难忘啊！光彪，我们美丽的学校；
   乙：难忘啊！光彪，我们成长的摇篮。
   甲：我们的进步，离不开老师的教诲，
   乙：我们的成长，离不开爸爸、妈妈的教导。
   师

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