○  教师爱岗敬业演讲稿二  ○

各位评委老师大家好 我今天演讲的题目是《我选择 我热爱》 人人都说教师是崇高的职业，而当初我选择这个职业，并没有因为崇高和伟大这样的字眼，坦白点说只是为了谋生。 毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。

工作的最初和我的想象相差甚远。没有掌声，没有鲜花，更没有那此起彼伏的喝彩，有的只是因学生不学习而大动肝火，为做通学生的思想工作而绞尽脑汁，有的只是那日复一日琐碎的工作。有个老教师告诉我：我们做教师的要讲师德，师德的核心就是爱学生。当时我就瞪大眼睛：爱学生?怎么可能?我不被他们气哭就算不错了。

我茫然过，犹豫过，甚至于想过放弃。就在我彷徨无助的时候，有件小事却改变了一切。那是2008年的圣诞前一天，当我像平常一样打开办公桌的抽屉时，发现里面静悄悄的躺着三个苹果和一瓶琵琶糖浆，还有一张未署名的卡片。上面写着，来自火星的问候!对照笔迹后，我发现,这居然出自班上最“顽劣”的学生之手，就在昨天我还刚刚因为打架的事情批评过他。

我被触动了，我的心开始平静下来，我尝试着走近我的学生们，关心他们，呵护他们，渐渐地，我喜欢上了他们。原来每个学生都是那么可爱，每个学生都有自己的闪光点。认真学习的学生会在课间找到我说：“老师，可逮到你了，问个问题。。”调皮的学生会在犯小错误时说：“老师，别生气，我会改正，你生气就不漂亮了。”现在当我每次走在路上听到他们亲切的问候“老师好”时;当我告诉别人我人生接到的第一束花不是来自男朋友而是来自学生时，总有一种感动和自豪油然而生。原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。

爱学生是全方位的，我认为可以从爱学生的人格出发。如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞;如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。我教的学生们生活在什么环境之中呢?最近的一则新闻报道更是让我震惊，说的是广州XX区华诚小学的小学生做了一个实验，证明米饭被大骂一个月后会变的黑臭，或许这个结果需要更进一步的科学论证。但却让我明白了尊重和鼓励对一个人的重要性。”还记得我曾经在一节课后跟班上不爱学习的一个女孩子说了一句话：你认真学习的样子真好看。一向开朗的她很羞涩的跑开了。教师的一句话或许会影响学生的一生，我深感责任重大。

弹指一挥间，三年的时间过去了，对于教师这个职业我备感敬重。古人云：“一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木，百年之计，莫如树人。”我庆幸命运赐予了我教师这个职业，我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上，就会努力践行“堂堂正正做人，认认真真教书”的誓言，仔细品味“给学生一杯水，教师要有一桶水”的内涵。 一定无愧于“教师”这个称号!谢谢大家!

尊敬的各位领导，各位评委老师，亲爱的各位选手：

大家好，我今天演讲的题目是《电力发展，照亮祖国发展》！

朋友，你是否还依稀记得小时候点煤油灯的时代，朋友你是否早已习惯了随手打开电灯，电视， 空调的生活； 朋友， 当你在享用充足电力的惬意中， 在几乎感觉不到电力存在的意识里， 谁能想到，建国六十多年来，祖国电力工业正发生了翻天覆地的变化。

我，是一个电力人，来自××电厂，这是一家有着五十二年历史的老发电企业。五 十二年，这个企业发生了太多的变化。今天就让我们走进电厂一个普通的电力家庭，从他们 的身上来感受五十二年来株电的发展，来感受祖国电力工业的进步。

这一家姓宋，年龄最大是爷爷宋老，今年 78 了。是电厂的一名退休干部，在五十二年前， 当时宋老还是刚从学校毕业的小伙子， 和苏联专家一起参与了电厂第一台机组的建设。 那时， 国家刚刚解放，百废待兴，工业才处于起步阶段，电厂的设备都是从苏联进口的。株洲当时 只是个小镇，没有马路，负责基建的同志奔波在工地与筹建处之间，十几里的山路靠步行， 一趟下来，常常是一脚泥，一身土。那时候没有足够的大型施工设备，很多还用肩手扛，尽 管条件很艰苦， 可这样一群人却怀揣为祖国工业建设贡献力量的理想， 热情百倍的投入到工 作中。 到了爷爷的儿子老宋这一代，刚好赶上了 90 年代全国电力第一个以大代小项目的上马，也 就是株洲电厂 12。5 万千瓦机组的扩建。当时老宋作为筹建处的骨干参与了项目的建设。

那是1992 年，国家经济社会正全面发展之时，那一年，工地上再也看不到苏联专家的影子了， 到处都是我们中国自己培养的工程技术专家；那一年，当年进口的机组被爆破拆除了，被重 新立起来的是我国自行设计建造的容量更大，性能更优的国产机组；那一年，再也不用肩挑 手扛了，取而代之是国产的大型施工设备。 现在孙子小宋也在株洲电厂工

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