○  在学习两个条例专题纪律教育活动动员会上的讲话  ○

化、措施不力、行动缓慢等问题。对照hjt同志在中央纪委三次全会上批出的不求真务实的十个方面表现，认真解决作风不实、不执行民主集中制原则、以权谋私、铺张浪费、损害群众利益等问题。要对照《条例》的规定，认真解决在监督上存在的不敢监督、不愿监督、监督失责失严、执纪偏宽偏软等问题。要把整改情况作为学习教育活动是否取得实效的重要标准，重点加以对照检查。
   第四、要加强组织领导，确保教育活动取得实实在在的效果。这次专题教育活动，全乡各级党组织要加强统一思想、统一领导，乡纪委要协助各党组织抓好组织协调和督促检查等工作，扎实有效地推进学习教育活动不断深入。为了切实加强对教育活动的组织领导，乡党委成立了学习两个《条例》专题纪律教育活动领导小组，并设立办公室，专门负责教育活动的组织协调工作。各村委、各单位也要成立相应的工作机构，强化领导、落实措施，切实抓好管辖范围内党员干部的学习，确保学习人员、时间、内容、效果的落实，防止教育活动走过场。对教育活动组织不力、学习内容不落实、整改效果不明显的单位，要及时指出并要求进行补课，务求这次专题教育活动取得实实在在的效果。
   三、突出重点，抓住关键，积极推进两个《条例》的贯彻落实
   《党内监督条例》和《党纪处分条例》作为两部十分重要的党内法规，具有很强的针对性、指导性和可操作性。因此关键的问题是要抓住领导班子和领导干部这个重点，真正把《条例》的规定落到实处。
   《党内监督条例》明确规定，党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是领导班子主要负责人。这就要求领导干部要更加自觉地做遵纪守法的模范，做自觉接受监督的表率。乡党委一班人和基层党组织负责人要在党内政治生活中自觉开展批评与自我批评，开展积极的思想斗争，不断健全党内生活制度，正确行使监督权力，做到不失职失责，同时要严于律已，增强接受监督的意识，创造接受监督的条件，自觉接受来自上下级党组织、班子内部、普通党员干部和人民群众的监督，及时发现工作中存在的问题并切实加以纠正，不断推进党内监督工作的健康发展。
   
   
   
   

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