三、关于孩子的座位问题。
明天我会给孩子排好座位,在没有特殊情况下我们应该是一周一换,孩子会前后换,同时也会左右换,可以避免孩子总在一个位置看黑板。以后,也可能会进行个别调整,但无论孩子坐在哪儿,重要的是老师都能关注到您的孩子。
四、关于评价机制。
作业的评价一般是优、良、达标和待达标,凡是作业正确,工整又漂亮的
我会给优好的成绩。在判作业时,如果遇到错题,我会给学生打斜杠,等学生
改对了,再把钩补上。学生的数学和语文小状元,没有错误的页码我会圈上圈,如果孩子的哪页页码上没圈圈,说明那一页还有错题没改,您就要督促孩子把错题及时改过来。
对于班级评价,平时我们会从纪律、卫生、学习等方面进行各种评比,以小贴画的形式张贴在评比栏上。希望各位家长们要关注孩子的各项评比,教育孩子珍惜这份荣誉。
五、学习用具的准备。
1、书包。建议买大些的,因为现在的书都很大,书包小了装不下。
2、文具盒。尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼可能会害怕,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。
3、笔袋里的文具。建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具,不要有很多图案或装饰,因为,如果学习用具太过花俏,会分散孩子的注意力,影响他们的正常学习。孩子每天在笔袋里应该准备8支削好的2h或hb的绘图铅笔,一块好用的橡皮,一直红色的签字笔,一把刻度清晰的直尺,和一个胶棒。初期,橡皮和尺子最好有备用的,对于自己的物品要教育孩子一定要保管好。
4、其他用具。
(1)美术和科学用具。准备水彩笔、油画棒、彩色打印纸、剪刀。
(2)数学用具。软垫板一个、用皮筋捆好的20根小棒(10根捆一捆,共2捆)、一样大的正方形和圆片各10个。
请家长注意,凡是科任课,要提醒孩子按老师的要求带齐相应的学习用具,以免学生在课堂上无法学习和上课。(以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字,以免丢失找不到或是无人认领。)
5、请各位家长帮助孩子给新书本穿上“衣服”,书皮不做统一要求,语数小状元建议压膜,但本皮我们有统一要求,一律用白皮包,写好班级、姓名和学校,外面套上透明塑料皮。学期之中要提醒孩子随时保护好书本;期末的时候引导孩子将一个学期的书本进行整理与收藏,留待六年级毕业复习时使用。
6、为孩子准备一个记事本,以便记录每天的作业,同时它也是我和各位家长沟通的桥梁,如果您有什么话也可以写在上面,我会每天查阅。
7、准备一张课程表,每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。练一段时间后,这些事情就应放手让孩子自己来完成。
六、良好的习惯培养。
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养,有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。
(一)纪律方面
(1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。
(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。
(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后,在孩子的生活上老师一般不会太多关注,所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,尽量不要玩健身器材等等。
(二)卫生方面。
1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。水瓶要贴上标签,写上孩子的班级、姓名。尽量别给孩子带饮料,学校有白开水,对孩子的身体有好处。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。
2、孩子发了校服和小黄帽之后,一定要按规定穿戴。每天要戴小黄帽,每周一升旗仪式穿校服,这是学校的规定,而且每天都会有专人检查,如果有人忘了的话,会给班里扣分,影响咱们班的集体荣誉。
3、为孩子准备好一块干净的抹布。