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○  中学班主任的竞聘演讲稿  ○

特点,针对每个学生在活动中的具体情况,进行相应的指导。

  五、加强理论学习,提高自身素质。

  学习管理、教育理论,敏锐地发现班级管理中存在的问题,并及时分析问题产生的原因,找出有效解决问题的方法,增强学习管理理论的意识,提高管理理论水平,在学习中拓宽视野,丰富内涵,开阔思路。

  六,与时俱进,开拓创新。

  一个单位没有创新,她就不能前进。我将在育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我校的教育工作走上科学化、规范化,成为一所出类拔萃的学校。如我会根据班上学生的年龄特点、个性差异设置不同的“小擂台”,充分发挥学生自由自主的空间。

  俗话说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。而今天站在这里,我只能以丘吉尔的名言来做小结:“我没有什么好奉献,拥有的就是执着的幼教事业心,愿意为教育事业奉献自己的终身”。各位领导,同事们:今天我竞聘班主任这一岗位,无论结果怎样我都会正确对待、接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我坚信,有大家的支持,再凭借自己的能力加努力,是能够胜任班主任这个岗位的。最后请大家相信我,支持我吧!

  谢谢大家!

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