○  区委先进性教育活动第三阶段动员会议上的讲话 党建党委  ○

案确定后，要通过一定形式向群众公布，接受群众监督。要建立横向到边、纵向到底、职责明确的整改工作责任制，党组书记对办公室的整改负全责，每项整改措施都要落实到具体部位和个人，并明确整改时限。二要突出整改重点。党员个人要结合征求到的意见，结合岗位职责，认真解决思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题。要认真解决办公室党员队伍教育管理方面存在的问题，党风、政风、行风方面存在的突出问题。办公室党员要把履行党员职责、实践党的宗旨作为整改的重点，解决好思想、政风、行风和工作作风等方面存在的问题。三要认真进行整改。要提高对确保先进性教育活动成为群众满意工程和坚持群众标准重大意义的认识，扎扎实实地在落实整改措施上下功夫，务必做到时间落实、责任落实、措施落实。对群众反映的突出问题，要坚持积极主动、量力而行的原则，凡是有条件解决的，要马上进行解决；经过努力可以解决的，要积极创造条件解决；一时解决不了的，要向群众说明情况争取理解，并协调各个方面，采取切实措施，逐步加以解决。要把整改的各个环节、各项措施，抓深抓细抓好，以整改的实效赢得群众的满意和拥护。在整改中，要抓住重点，把提高党员思想觉悟、解决机关党员存在的突出问题和解决群众反映的问题结合起来，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，把工作上的整改与思想上的整改紧密结合，避免整改上的空对空或以整改工作上的问题代替整改思想作风方面的问题。要把党员、党组织和领导干部的整改相统一，边学边改、边议边改与集中整改相一致，相互衔接，上下联动，整体推进，让群众实实在在的感受到党员思想、作风的变化和进步，努力提高整改的实效。
   　　（三）注重统筹兼顾，不断扩大整改成果。整改工作中，要坚持科学运筹，做到统筹兼顾。第一，既要抓好为群众做好事、办实事，更要抓大事、谋全局、促发展。要注意把为群众办实事与推动办公室的各项工作紧密结合起来，相互协调、相互促进。防止只注重孤立的、局部的处理问题，防止解决了旧问题引发新的矛盾。第二，既要抓好对已经提出的问题的整改，更要继续深入征求意见，不断深化整改。随着活动的深入，群众对活动会更加关注，整改工作也有一个不断深化的过程，原来没有反映出来的问题可能会不断的提出。各科室一定要注意在整改中不断发现新问题、解决新问题，努力提高整改工作水平。
   　　（四）充分发扬民主，把群众参与监督贯穿整改全过程。继续坚持“开门”搞教育，认真落实群众监督评价制度，主动请群众参与、让群众监督、由群众评价。领导干部、党组织的整改方案和党员的整改措施，要采取一定形式、在一定范围内向党员群众公布，认真听取党员群众意见，根据所提意见进行修改和完善。制定的整改措施和整改的情况，要及时向群众通报，自觉接受党员群众监督，确保整改效果。整改提高阶段工作基本完成后，要认真开展一次“回头看”，组织全体党员过一次组织生活，精心搞好群众满意度测评，重点总结参加教育活动的情况，交流学习、教育心得体会，检查整改措施的落实情况，交流党员个人整改情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，并对这次教育活动提出意见和建议。
   　　三、加强组织领导，探索长效机制，确保先进性教育的持久深入
   　　（一）切实加强组织领导，充分发挥领导干部表率作用。先进性教育活动越是到了后期，就越可能出现麻痹和松懈情绪。如果不能始终如一地加强领导，把工作抓紧抓实，先进性教育活动就有可能出现后继无力的情况。确保整改工作取得实效，关键在领导。办公室副科级以上干部、各科室局干部要切实负起领导责任，引导党员克服松一口气、差不多的思想，克服自满和松劲情绪，善始善终地完成好先进性教育活动的各项任务。党组负责人对办公室的整改落实负全责，领导干部要结合分管工作，认真抓好分管科室的整改。办公室党支部要充分发挥职责作用，精心组织，周密安排，指导党员认真进行整改。各科室党员领导干部要继续严以律己，身体力行，率先垂范，要求党员做到的，党员领导干部首先作好。要认真履行好“双重职责”。一方面，要切实履行责任人的职责，制定和落实好本科室的整改方案，抓好组织协调和督促落实；另一方面，要以身作则，作好表率，带头制定整改方案，带头落实整改措施，带头公布整改情况，以自身的示范作用，推动整改工作深入开展。
   　　（二）要积极探索建立长效机制。进入整改提高阶段，要在坚持中央和省、市、区委总体要求的前提下，大胆探索，努力创新。各科室要立足当前、着眼长远，创造性地开展工作，着手研究和探索建立保持基层党组织和党员先进性的长效机制，推进党员队伍建设制度化、规范化、科学化更好地指导推动办公室面上的工作。
   　　一是

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