○  在扶贫办直属事业单位先进性动员会上的讲话 党建党委  ○

书、写笔记、体会情况，都做到了经常检查督促。办先进性教育活动办公室派出两名同志督导直属事业单位的学习教育工作。到目前，各党支部人人有读书笔记，有学习体会，确保了学习覆盖率10xxxx。
   （二）收获及成效
   在有的自收自支事业单位发不出工资的情况下，这些单位的同志们表现出很高的思想境界，在学习动员阶段，认真组织，积极参加，受到了办领导和省委先进性教育督导组的赞扬，确实做到了教育活动与机关一个样。
   1、通过学习培训，全体党员提高了对开展先进性教育活动重大意义的认识。开始教育时有的党员担心会不会“走过场”，能不能真正解决问题。通过学习，全体党员对新形势下全面贯彻“三个代表”重要思想的核心在于保持共产党员先进性教育认识有了提高。大家认识到，只有坚持与时俱进，坚持党的先进性，坚持执政为民，用党的先进性标准不断加强党的自身建设，不断提高领导水平和执政水平，才能在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险考验的历史进程中始终成为全国各族人民的主心骨，在建设有中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。大家表示，要用党员的先进性标准要求自己，努力把学习收获和思想认识的提高转化为工作的动力，扎扎实实做好本职工作。
   2、通过学习培训，全体党员干工作、干事的积极性进一步提高。大家感到，这次学习教育触动了灵魂。特别是听了模范人物郭继祥同志的事迹介绍，大家比对先进，查找差距，提出了“郭继祥同志能做到，我们为什么没做到”的问题，认识到信念宗旨淡化、模范作用弱化、思想观念僵化是目前党员队伍中最大的敌人。决心虚心向郭继祥同志学习，牢固树立全心全意为贫困群众服务的思想，努力工作，真正发挥共产党员的先锋模范作用。
   3、通过学习培训，事业单位的作风明显好转。一是学习空气浓了。大家都抓紧时间读书学习，写心得体会。按照办党组的要求，每个干部职工都努力做到“两会”，即会打字，会写文章的要求。二是出勤情况好了。迟到早退现象少了，早到、晚走的多了。三是工作加班加点的多了。为了保证先进性教育活动和业务工作两不误，有的加班加点的学习、工作，表现了对先进性教育高度的热情和责任心，形成了良好的工作氛围。
   （三）存在的主要问题
   在第一阶段还存在一些问题：主要是先进性教育活动工作发展不平衡，有的党支部集中学习安排的少一点；个别党员对学习抓得不够紧，写读书笔记时，摘抄的多、个人体会少。希望在第二阶段要继续抓好学习。
   二、认真做好分析评议阶段的工作
   （一）充分认识做好分析评议阶段工作的重要性
   认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。这一阶段的活动环节多，政策性强，党员关心，群众关注。
   在分析评议阶段，全体党员和各党支部要紧紧围绕提速工作过程、提高工作质量的目标，通过“自己找、群众提、组织点、大家议、互相帮”等多种形式，找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要认真听取意见，深入自我剖析，自觉接受评议，积极开展批评与自我批评；每个党支部都要采取有效方式，广泛征求群众意见。党支部要提出对每个党员的评议意见。
   （二）分析评议阶段重点抓好七个环节的工作
   1、广泛征求意见。要按照“充分发扬民主、坚持走群众路线”的原则，采取发放征求意见表、设置意见箱、个别访谈等形式，广泛征求意见。各支部和支部书记除征求本单位党员群众的意见外，还要征求办主管领导及业务指导联络处的意见；每个党员要征求本单位所有党员群众的意见。对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人和对各支部的意见，如实进行反馈。对普通党员的意见，由党支部书记反馈；对党支部、支部书记的意见，由办党组主管领导反馈；以帮助个人、党支部和事业单位负责人进一步找准问题、分析原因、制定整改方案。对党支部和支部书记的意见由办督导员收集和梳理汇总。
   2、开展谈心活动。支部成员之间、党员干部与本单位负责人之间、支部书记与本支部党员之间、本支部党员之间要普遍谈心，党支部书记还要与群众谈心，尽量扩大谈心面。谈心时要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
   3、撰写党性分析材料。各党支部要组

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