○ 先进性教育党委机关活动总结及党性分析材料 党建党委 ○
六、进一步提高了能力素质
xxx党委按照“三个代表”要求，不断提高xx机关党员队伍素质，全面加强xxx党的建设，进一步完善以党委中心组学习、个人自学为主要形式为保障的激励约束机制，积极探索行之有效的学习方式，通过经验交流、现场观摩、专题研讨、等多种形式，拓宽理论学习渠道，不断提高班子成员理论素质。
开展这次先进性教育活动，对解决xxx机关党员队伍存在问题、提高党员素
质，发挥党的先锋模范作用显得十分重要。在先进性教育活动中xxx涌现出许多先进典型，比如xxx在工作岗位上，勤勤恳恳，任劳任怨，无私奉献，从不不计较个人得失。
二、存在的问题
对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》以及胡主席“六个坚持”和“三个下功夫、一个落到实处”为标准，围绕xxx党委指出的八个方面的问题等，按照与时俱进的要求，联系司令部党委实际，通过深刻对照，主要存在以下几个方面的问题和不足：
一、班子理论水平有待提高。对党的创新理论学习不够深入，政策理论知识不够系统，机关整体xxx不够高、xxx还不够强，特别是xxx与xxx有差距，尤其对xxx不够。
从客观上讲，理论学习抓得不够紧，工学矛盾冲突较大，自觉性还不够高，制度坚持的不够好；从主观上看，班子在提高能力上虽然有一定的紧迫感，但缺乏应有的“恐慌感”，下苦功夫、下大力气不够，满足于能够胜任当前工作，对适应未来指挥作战、适应部队建设发展的需要考虑不多。复合型人才少，军事指挥人才少，参谋助手作用发挥不明显。少部分人打仗意识树得不牢，满足于适应当前的工作，对适应未来高科技战争，还有较大的差距。
二、责任意识不够强。满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，统揽全局，负总责的意识不强，有分工不具体，布置多检查少，落实责任不到位，调度不及时，督促不到位。
主要是党委在发挥作用上责任不具体，职能不到位，以会代训，一竿子插到底，平时工作偏重依赖分工，深入基层不够，与同志们谈心交流少，借口工作忙，应酬多，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们批评指责多，关心照顾少，特别是个别同志在个人生活家庭困难问题较多，对此有所忽视。
三、学习意识不是很强烈。主要表现在：一是学习劲头不足、自觉性还不够高。二是理论学习还存在着浅尝辄止的现象。三是军事理论基础还不够高、科技素质还不够强。分析原因主要是部分人员学习上往往考虑眼前急需、个人兴趣和应付检查等因素多一些，大多处于一种被动应付和主观随意的状态，学习中有的就自觉不自觉地降低标准、放松要求，这实际上反映了党委对学习缺乏一种高度的政治责任感和强烈的历史使命感。
四、创新意识不是很强。部分同志虽然双脚已踏上信息化列车，但脑子还停留在机械化思维上的现象。党委班子存在的科学文化基础不够扎实、高科技知识相对薄弱、军事指挥能力不够全面、处理突发事件经验不够丰富等问题。在如何以新时期军事战略方针为依据，确立xxxx作战思想；如何围绕xx基本作战思想，创新不同任务、不同条件下的作战理论以及和平时期的xx建设理论上存在创新意识不强的问题；紧紧围绕应急作战任务，立足xxxx，创新管用顶用的慑美制台的战法的意识有待进一步提高。
五、能力与使命任务的要求还有差距。发挥支部的战斗堡垒作用不够明显，对一些制约基层发展的问题特别是倾向性问题不能及时发现。党委一班人的战斗堡垒作用发挥不好，特别是党委成员的积极性没有发挥出来，没有形成群策群力、齐抓共管的局面。虽然坚持了“十六字”原则，但在一些问题的研究上质量还不高。比如，在议训上，还存在准备不够充分、议得不深、议得不实的问题。
三、下步打算
找出了问题，剖析了原因，党委决心从加强党员教育管理，增强凝聚力、战斗力和加强党委自身建设等方面搞好整改，研究制定整改方案，以“三个代表”的重要思想为指导，纠正错误，克服不足，和xxx党委机关全体党员
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