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○  小学电教工作2009年上半年情况总结  ○

  为巩固与进步学校现有信息化教育水平,2009年上半年,我校的电教工作以教育信息化为主线,牢牢捉住我市教育信息化大发展的契机,进一步完善电教设施,深进研究电教理论,广泛开展电教活动,一学期以来,我校为加快基础教育课程改革的进程,进步教育现代化的办学水平,电教处做了一些工作,现总结如下:
  一、完善电教设施,进步电教品位
  社会信息化的普及,给教育的形式、方法和内容都带来一系列的变化,为适应时代发展,我校优化了教育的形式与方法,实现学校治理网络化,办公自动化,实现通知网上发布,备课同一打印。同时,本学期我校投进了近二十万元,安装了新建的“养正楼”的网络系统、教室的背投彩电,使每个教室都成为多媒体教室,电教处利用暑假时间,加班加点完成了养正楼的网络系统安装。
  二、完善制度,加强常规治理
  进一步加强学校电教工作治理力度。这是本学期电教工作重点。“治理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投进效益,就必须严格电教工作的各项治理。
  1、各电教专用室皆配备了电教职员,负责设备的使用和治理。各班配备了小电教员负责记录教师使用电教手段辅助教学的情况。完善各项电教常规的记载。各班的电教课、多媒体教室的使用、电教治理职员就使用情况进行了具体的记录,电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的登记、借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用电教手段,尤其是电教设备的使用进步了课堂教学质量,取得了一定的成绩。教室电教课率和电化教室使用率达到学校规定指标。
  2、多媒体教室治理制度,计算机室治理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。
  3、加强校园网的使用与治理。同时加强设施、设备的维护和保养和治理。固然在使用过程中出现了这样那样的一些题目,但各种仪器都得到一定的维护。在出现题目时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。
  4、订好、管好、用好现有现代教育技术的设备、软件,建立规范的帐册等,期初将电教中心下发的电教软件目录及时下发到各个办公室。
  三、增强服务意识,做好服务工作。
  电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。期初召开了一次电教专任教师会议,同一思想,同一熟悉,进一步明确各自的工作职责,牢固树立电教为学校教育教学、为全体师生服务的思想。努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有题目,电教处都能及时尽力维修睦,如门路教室的中控、教室的实物投影、电脑等坏了都能及时维修。同时,本学期我们把学校所有的液晶投影度进行了清洗。只要有教师上公然课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书,期中、期末各检查一次。


  四、努力推进我校信息技术课的建设
  开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和把握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的爱好,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
  五、本学期取得的一些成绩
  1、学校实验室被评为×省标准化实验室。
  2、学校被评为市现代化教育实验学校。
  3、我校教师有七篇电教论文在市评选中获奖。
  4、在市小学生电子小报现场制作评选中,我校两名学生分获二、三等奖。

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