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○  人生观演讲稿  ○

人生观演讲稿一:人生观演讲稿

各位领导、各位老师:

下午好,我已将近不惑之年,说年轻也不年轻,说老又算不上老,小学高级也早已到手,曾经有一段时间,我觉得人生没有什么奋斗目标了,有一种船到码头车到站的感觉,平时除了教书,就是忙家务,有时也上上网,学着别人qq聊聊天,农场偷偷菜。但是,去年下半年学校的生态课堂实验彻底改变了我的工作、学习和生活。

在课改初始,我和我们五年级组的老师天天集体备课,相互听课,开展人生观沙龙研讨,忙得不亦乐乎。那段时间,经常有学校、教办和教研室的领导来听我们的课,指导我们的实验。有时拖着疲惫的身子回到家,晚上还要挑灯夜战,把我们的实验日志及时上传到博客虽然很累,但过得很充实,再也不像以前觉得生活很无聊,再也不是以前的做一天和尚撞一天中的教书匠了。经过将近半年的努力,我们的生态课堂已是小荷初露,在镇、县内也小有名气。其间,我也多次在校内上公开课、研究课。甚至有幸上了两节县级公开课,一次是在县数学中心组活动中,另一次是在全县。

第一次送培到镇活动中。其实,到了我这二黄的年纪,这样的机会是很少的。看到我们的生态课堂实验取得如此成效,想到我在实验中,自身素质不断提高,在专业成长的道路上大步前进,我感到很满足,很欣慰。我曾经听说过这样一句很有哲理的话:做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。我把这句网话作为我的座右铭放在了我的qq个性签名里。我想:既然我抱定终生从教的信念,(其实说句实话,除了做教师,我也想不出我能干什么了)那就要对得起自己的良心,对得起眼前的这帮学生,对得起 教师 这一称号。教师得是热爱生活热爱生命的人,教师上进,则学生才有可能上进;教师热爱生活,则学生更有热情对待生活。

于是,我常常反省自己教学上的不足,专业素养上的缺失,寻找与别人的差距。俗话说:不怕不识货,就怕货比货。看到别人的教改实验搞得有声有色,成果斐然。我感到自己还有很多不足,我们的生态课堂实验还很不成熟,还有很长的一段路要走。 道路是曲折的,前途是光明的 ,我们将坚定不移的走下去,也算是实现自己的人生价值吧,让自己活得更有意义。

人生观演讲稿二:我的人生观演讲稿(867字)

各位…..(称呼)大家好!

一个人满怀希望和激情,热爱生活,珍视生命,勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界,其背后一定有一种正确的人生观作为精神支柱。现在,我以我的亲身经历,从四个方面去阐述我的人生观。

人生须认真。我以认真的态度对待人生,明确生活目标和肩负责任,既清醒地看待生活,又积极认真地面对生活。我在工作生活中正确地认识和处理人生遇到的各种问题,,对自己负责,对家庭负责,对国家和生活负责,自觉承担起自己应尽的责任,满眶热情地投入生活、学习和工作中。身为一名护士,六年来,我一直在自己的岗位上兢兢业业,一心一意为人民服务,时时处处为人民着想,助人为乐,造福人民,时刻惦记着病人,为他们排忧解难,给他们无微不至的关怀。

人生当务实。我自己从人生的实际出发,以科学的态度看待人生,以务实的精神创造人生,以求真务实的作风做好每一件事。我把远大的理想寓于具体的行动中,我虽然中专毕业,但我理想远大,勇攀高峰,函授了本科,向着更广阔的人生目标迈进!就这样,我要从小事做起,从身边事做起,脚踏实地、一步一个脚印地实现人生目标。

人生应乐观。我乐观向上、热爱生活、对人生充满自信。许多事情不会总是紧如人意,但要始终保持乐观向上的人生态度,不能因为没有满足自己的期望或者遇到困难和挫折,就消极悲观、畏难退缩。我个人性格比较开朗、善良、简单、多才多艺,经常参加单位举办的各种活动,比如舞蹈、唱歌、排球等等。我在陶冶情操的同时,还如期地收获了爱情。要相信生活是美好的,前途是光明的,遇到事情要想得开做人要心胸开达,优化性格,热爱生命,乐观向上。

人生要进取。人生实践是一个创造的过程。我要以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战,不断领悟美好的人生真谛,体验生活的快乐和幸福。还要积极进取,不断丰富人生的意义。我要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气,充分发挥生命的创造力、为社会做贡献中提升生命价值,在创造中书写人生的灿烂篇章!

在今后,我继续以饱满的热情,高

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