○  校园文明礼仪广播稿  ○

一、校园直通车

(一) 开场白

女：亲爱的同学们；

男：敬爱的老师们；

合：大家好！

女：本周是这学期的第3周，今天是3月19日，星期四。本次广播由我们602班编辑主播，本次广播的主题为“礼仪树新风，和谐你我他”。

女：我是主持人。。。

男：我是主持人。。。（音乐3秒）

女：为你擦亮展望身边的慧眼；

男：为你发现隐藏身边的闪光；

女：露出你的微笑。

男：扬起你的眉角。

合：让我们相会在广播节目中。

女：本周广播我们为大家安排了《校园直通车》、《最美普通话》、《开心乐园》和《读书星空》这四个栏目，希望能为大家带去20分钟快乐的午间时光。（音乐5秒）

(二) 国内新闻

男：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，这里是《校园直通车》栏目。

女：首先，“古诗考级”又开始了。一、二年级准备古诗4首，抽背2首。三、四、五年级准备古诗4首，抽默2首。六年级准备古诗8首，抽默2首。希望六年级同学给学弟学妹们做好榜样，好好完成自己的准备任务。

男:也希望全体同学好好准备古诗考级。在准备古诗考级的同时，体育训练小组也开始了辛勤的训练，每天早出晚归，十分辛苦。老师们耐心指导，运动员们刻苦训练啊，让我们对他们的辛苦付出表示敬意。

女:在最近召开的两会中，有委员提出，中华民族有着传统美德----我国自古是礼仪之邦，孔子说过，“不学礼，无以立”。文明礼仪关系着社会上的每个人，也是一个国家实力的体现，全社会发起文明礼仪教育活动，将践行和谐的礼仪社会做出实效来，深入人们心中。在全社会倡导做个有礼人，复兴传统的礼仪之邦，让文明礼仪成为国人优雅的名片。

男：践行文明礼仪需要全民参与，更需要我们的积极投身。深入挖掘古代文明礼仪的精华，结合现代文明的特色和现代生活的特点，让礼仪千古流传，更加生辉。文明礼仪也需要进教室、进家庭，让社会浸润在浓厚的文明礼仪的氛围中。（音乐5秒）

二、广播主题

女：在日常生活中，与人相见说你好，见到老师要鞠躬，放学道别说再见。这些小细节都是文明礼仪的一部分。

男：每个人的行为都体现着自己的文化修养，列宁同志就特别注意自己的行为：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

女:在社会中，文明礼仪更是构成社会和谐的必要条件。孔融（153—208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。

男：孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”

女：孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。

男：如果每个人都想孔融一样，那我们的社会会变得多么美好啊！

女：是啊！而且，语言是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，会影响到整个社会风气。

男:讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语，这样就能成为一个彬彬有礼的人。

女:礼仪也是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。

男： 学习"礼仪"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有"礼仪"，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。

女：相信在全校师生的积极推动下，我们的学校一定会形成讲文明懂礼仪的浓厚氛围，成为一个洋溢浓浓朝气与和谐的美丽校园。（音乐5秒）

三、读书星空

男：在美妙的音乐中，让我们走进最后一个单元——《读书星空》。今天要向大家介绍一本有趣的书：

女：这本书就是《蓝鲸的眼睛》。相信大家一定对阿笨猫这个童话

[1] [2] [3] 下一页