○  争做守法好少年红领巾广播稿  ○

老师们、同学们：

甲乙：大家中午好！红领巾广播开始了。这一周广播的主题是“争做守法好少年”。

甲：我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞；马路上的车辆必须按交通规则行驶，不然就容易发生车毁人亡的事故。我们生活在社会上，必然要受到法律的约束。任何人在任何情况下一旦违反法律，必将会被追究法律责任。

乙：我们少年儿童，在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有杂草；在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望诱惑，从而出现违纪、违法事件。这个时候，形成正确的法制观念，对我们成长的人生尤为重要。

甲：“遵纪守法”这是一个什么样的概念呢？很多人以为不盗窃、不抢劫才是遵纪守法。其实不然，我们平时的很多小事也能体现出是否遵纪守法，

乙：那么，我们应该怎样做才是懂法、守法呢？

学生1：遵纪守法要从遵守身边的法律法规做起，从身边的小事做起。

首先，不能以暴力解决矛盾。我们性急，一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生，很容易一生气就动手打人，希望以此震慑对方，达到最终胜利的目的。而这样的做法是绝对不可取的。我们应该首先尝试着自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄坏了，可以赔偿而没有必要动手；如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂，可以尽量把心放宽一些，要知道，“退一步海阔天空”，相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。

第二，要遵守学校的各项规章制度。为了学校教学工作的良好有序，必然少不了“不随地吐痰”、“不攀折校内花草树木”、“上下楼梯靠右走”这些制度，我们一定要自觉遵守。如果疯狂打闹、推来推去，就有可能造成人身伤害，多么可怕！

最后，做到诚实守信，不贪小便宜，不随意拿别人的东西。这是我们少年儿童理应养成的行为规范，可是有些同学却忽略了。

甲：对少年儿童法律意识的养成教育，古今中外都非常重视。我国古代教育家孔子就说过“少成若天性，习惯如自然”，说的就是从小养成了什么样的习惯，习久成性，就会形成什么样的品质。所以，要增强我们自己的道德观念和法制观念，一定要从身边的小事着手，我们要从最平常的一点一滴、一言一行、一举一动做起，培养良好的道德品质，争做遵纪守法的好少年，构建和谐、文明的校园。

乙：请听小故事《遵纪守法从小做起》

学生2：

这是一个发生在我小舅舅身边的故事：一个读初三的学生刘某，他经常偷同学的钱，经常在学校附近欺诈低年级的同学，后来竟演变到入室行窃的地步。最后他的罪行被老师发现,被学校区警察署检举，被送往工读学校进行再教育 。 但是,令刘某犯罪的真正原因又是什么呢？

据我的分析：这错误的第一步是因为“以恶小而为之”！从小，刘某的家境就很贫寒。他的爸爸妈妈一般都不给他零花钱，所以他买不起好吃的和好玩的。有一阵子，学校刮起了对“四驱车”的热潮！刘某眼睛看着，心里羡慕得不得了，可是他摸了摸口袋没有半毛钱。于是一种歪念在他脑子中形成。他偷了同班同学的10元钱买了一辆四驱车。因为只有10元钱，那位同学认为不必为了这些小钱，而伤害了他们之间深厚的友谊,所以也就没有报告老师。这一风波就如此草草地收尾。但是这次的事情给刘某带来很大震撼，他觉得这样“赚钱”很容易，于是就有了第二次、第三次……可是，刘某他贪得无厌，觉得这样“赚钱”不够快。于是他就想到去欺诈附近的小学生,想到入室行窃……但是天网恢恢，疏而不漏。最终被老师发现他的罪行，被学校区，警察署检举，被送往工读学校进行再教育 。家长的劝导，老师的教诲，对他起不到任何的作用。可是缺乏判断力、辨别力的他总是把错的认为是对的。一直等到有一天，等到他醒悟了，等到他觉醒了，才知道事情的严重性，可是这一切都已经晚了，再也没有挽回的余地了。因为世上是没有后悔药的！刘某要为自己当初的行为承担一定的法律责任。

甲：古人也早已告诫过我们：“勿以恶小而为之 ,勿以善小而不为”。像故事中所提到的偷了10元钱，也许在很多同学眼里，10元钱根本就算不上偷，只有上千上万的数额才算是偷。其实这种想法是对法律知识的一种误解。偷窃是一种犯罪行为，而偷取的数额则是判决时的一项依据。

乙：根据我在网上查到的资料所得知，我们青少年犯罪案的例子年上升的趋势。可见我们青少年对法律知识的了解实在是太肤浅了！为此，我倡议社会应对像我们这样的少年儿童加强法制教育，提高我们少年儿童的是非观与处世观。而处于身心正在发生转变阶段的我

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