○  迎接期末广播稿  ○

（音乐：隐形的翅膀 30秒）

乙：下面请听一位同学写的复习计划。

甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段，我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划，希望它能帮助我的期末复习。

乙：语文复习计划：

第一 我每天放学回家以后，认真的阅读学过的课文，让背会的我一定背会，不能马虎。

第二 把不会写的生字和我每次考试爱出错的字，多写几遍，让它和我永远是好朋友，争取不再写错它们。

第三 我要把学的古诗全部会背会写，不出错。第四 把每一篇课文的好词好句会背，把所有的语文园地多复习几遍。

甲：数学复习计划：

第一 多背多写乘法口诀，多练习加减乘除运算，特别是乘加，我要多练习。

第二 我要一个单元一个单元的复习，把练习册上出错的题多练习几遍。

第三 我要把我不会的题多练习练习。

乙：英语复习计划： 我要把学的英语对话都背会，不会的跟着复读机多练习几遍，争取全部会背。

甲：这就是我的期末复习计划，我一定按照我的计划进行复习，争取期末考一个好成绩!

乙：下面我们来说说拿到试卷后怎么办？

甲：很多人认为拿到试卷后应该先浏览一遍，但实际上应根据自己的实际情况而定。如果心理素质比较好，应该先浏览一遍，这样有利于合理安排考试时间。但是如果自己比较容易紧张，建议最好不要浏览，因为万一看到一道自己一时不知道该怎样做的题，就会影响到自己的考试情绪。不如按试卷的顺序开始做题。

乙：同时，考场上应摒弃一切私心杂念，全心投入到答题中，尽自己最大的努力把自己会做的题目做对，不要太在意分数的得失，也不要关注周围同学的答题速度，发挥出自己的水平就可以了。

甲：那如果在考场上遇到不会的题目怎么办呢？

乙：第一，要保持镇静。并不断做深呼吸。如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始做其他题，过段时间再回过头来做这道题。

第二，联想相关的知识。不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆丢失问题有关的知识，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看你能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三，利用其他试题。后面的试题也许会给你提供某些线索，如果在后面恰巧遇到了一个与之相关或有些联系的，就要仔细看其中是否有能够给你提供线索或启发的地方。

甲：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复习中，希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼，祝同学们在期末考试中取得好的成绩。

（音乐：启程 35秒）

乙：最后，让我们来听几个笑话，轻松一下吧！

甲：笑话一：

乙：爷爷手拿两颗糖，一颗绿色的，一颗红色的，问小孙子：“你想拿哪一颗呢？”

甲：小孙子想了想，拿了那颗绿色的糖果。

乙：爷爷好奇地问：“为什么你选绿色的糖果呢？红色的看起来更漂亮啊！”

甲：小孙子眨眨眼说：“我选绿色，是因为绿色代表希望。”

乙：爷爷笑了起来：“嗯，很好，那你希望什么？”

甲：“我希望爷爷把红色的糖果也给我。”

乙：笑话二：

甲：爸爸和儿子参观一个摄影展览。

乙：一幅名为“上学途中”的照片吸引了他们，拍摄的是一群孩子

甲：背着书包嘻嘻哈哈地走着，十分生动。可是儿子说：“题目写错了！”

乙：爸爸问：“怎么错了？”

甲：儿子说：“应该是‘放学途中’，上学哪有这么开心！”

乙：笑话三：

甲：、一对母子，小孩子大概也就三四岁，手里拿着一袋肯德基的番茄酱，他跟妈妈要东西吃。

乙：妈妈说：“你今天不乖，不给你吃”。

甲：小孩子低头沉思了一下，抬起头，举起那袋番茄酱，跟妈妈说：妈妈我很乖，我认识这上面的字哦。

乙：然后指着那大大的三个字番茄酱，很清晰的读道：肯-德-基。

（音乐：阳光总在风雨后 30秒）

合：今天的红领巾广播就到这里，这次是本学期最后一次红领巾广播，让我们下学期再见。

（上面的音乐继续放！ 30秒）

歌曲《中国少年先锋队队歌》

女：亲爱的老师、同学们：大家中午好！

男：401中队的红领巾广播又和大家见面了。

女：我是节目主持人章柳瑛。

女：我是节目主持人杨婷。

女：我是播音员刘良贵

男：我是播音员钱奇栋

女：今天的广播由我们四０一班为大家主持。很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。

男：今天，我们在这，主要和大家

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