○  小学生中秋节专题广播稿  ○

一、导入曲（光阴的故事）

甲：留住一丝清风，播撒希望的明天。

乙：付出一份真诚，打造有爱的世界。

甲：带走一片笑容，永远与我们同行。

乙：在这金秋的脚步越来越近的时刻，校园广播又和大家准时见面了！ 我是今天的播音员xx。

甲：我是今天的播音员xx。

乙：今天我们播音的主题是中秋之夜，团圆之时，“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。在这里我们代表六四中队全体队员祝全校师生中秋快乐，合家团圆，万事如意！

甲：每年的农历八月十五日是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。

乙：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。

甲：中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说，每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切，尤其是当一轮明月高高，挂起的时刻。

乙：说起中秋的来源，民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。其中就有嫦蛾奔月、朱

元璋起义、唐明皇游月宫等故事。

甲：中秋节并非中华民族所独有，许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节，而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜，家家户户都用甘蔗扎拱门，在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像，八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。

乙：日本人称中秋节为“月圆节”，而且这样的节日有两个，除农历八月十五日外，九月十

三日也是。节日这天，成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装，吟唱吆喝，扶老携幼，抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门，迎来幸福；晚上全家聚集在院子里，摆上瓜果、米团子等供奉月神，然后分食、赏月，聆听老人讲述关于月亮的神话。

乙：朝鲜的中秋节称为“秋文节”，这一天，他们以松饼为节日食物，家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月，用米粉制成，内馅是豆沙、枣泥等，因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上，一边赏月，一边进行拔河比赛、摔跤比赛，或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装，欢聚在大树下做“布伦河”游戏（即荡秋千）

甲：老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时，男女老少也有赏月的风俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵达旦。

甲：时间过得真快，又要和大家说再见了，希望本次播音给大家带来了快乐和帮助，祝愿所以的同学们健康、快乐的成长。

二、结束曲（但愿人长久）

合：让我们在歌声中期待下期播音，老师们、同学们，再见！

（齐）开始语：“鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭广播节目开始广播啦。”

各位老师、同学们 大家好现在由我们为大家开始播音。我是主持人a、我是b。

（a）今天我们播音的主题是“敬爱的老师，您辛苦了”，内容有新闻袋袋裤，美文品读站，知识宝库下面请听详细内容。

（b）：新闻袋袋裤

马：昨天校园里洋溢着一派温馨的氛围，弥漫着阵阵的花香，这是为什么呢？

秦：我当然知道，因为昨天是9月10日是我们所有老师的节日——教师节。课间操时在德育处的组织下，我们向老师送上了节日的祝福，我校师生度过了一个温暖而快乐的教师节。

马：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在此，我们代表我校全体少先队员向老师献上迟到的节日问候。

秦：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

（a）美文品读：

秦：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师；

马：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师；

秦：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师；

马：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬秦；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

马：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

秦：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，

马：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，

合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！

（齐）知识宝库

a：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。

１、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

２、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

３、自己制作一个贺卡，送给老师。

４、早上见到老师时送上一声亲切的问候；

５、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候；

６、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话；

７、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表；

８、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花；

９、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子；

10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。

b：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表宝鸡高新二小的全体同学再次向老师们问声好：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！”

a：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

本次播音到此结束，谢谢大家的收听，我们下期再会！