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○  学习诸葛亮演讲稿  ○

久,见其果有诚心,方授之以道术。然后令其下山行世。这以后,诸葛亮也曾再访萼玖及北极教主,但终无所获,於是,继续隐耕隆中。司马徽因知诸葛亮大器已成,所以后来刘备向司马徽访问世事时,司马徽向他首先推荐的治世人才就是诸葛亮

  我们看一下诸葛亮齐家过程。

  娶黄月英。娶黄月英,黄氏,即黄承彦之女也。容貌甚陋,而有奇才,上通天文,下察地理,韬略近于诸书无所不晓,武侯(诸葛亮)在襄阳(现襄阳古统称为南阳郡)时闻其贤,迎娶黄月英。诸葛亮所学,很多是由黄月英所授。诸葛亮死后,黄月英也很快病逝,临终以"忠孝"勉励其子诸葛瞻。 另外也是他的老丈人,把他推荐给水镜先生,为后续学习奠定基础。他这个在我们也是我们要学习的家庭观。

  诸葛亮公布财产清正廉明,不但不贪,还把自己应得的报酬捐做了军资和救济了穷人。我最初为刘备工作,生活完全靠工资,没有其它经济来源。汇报给刘备:如今家属在成都有八百株桑树, 次品水田十五顷, 家庭成员吃饭穿衣问题基本解决。可以说是非常的普通,与其作用不成正比。

  我们看一下诸葛亮治国的过程。

  诸葛亮是典型的用人高手。你看他,以一名"村夫"身份,参加无权、无势、无钱、无地盘而且缺兵少将的以刘备为首的政治集团,一下子从因为占得天时而势不可挡的曹操手里虎口拔牙,夺取了荆州、益州、汉中,在三分天下的角逐中占得一席之地,凭借的完全是刘备自己的那一点人马。他,知人善任,从蜀汉大业出发,以宽广的胸怀,纯正的心灵,选拔重用了一大批人才。他取士用人的标准是德才兼备。对那引起忠于蜀汉政权,又有真正才学的人,他不讲门第、资历,破格用人,大胆地授以要职,委以重任。他所重用的文武大员中,既有荆楚之士,又有蜀地人材,既有刘璋旧部,也有魏降将,却无任何山头圈子之弊,大有"五湖四海"包容一切之襟怀。 "历稽载籍,贤相林立,而名高万古者莫如孔明。比管、乐则过之,比伊、吕则兼之,是古今贤相中第一奇人。"无论是诸葛亮的军事韬略,还是聪慧的用人方式,都可以看出:诸葛亮,真乃智慧的化身。

  辅佐刘禅,刘备临终说,刘禅不行,你就当皇帝,但自始至终,诸葛亮都是尽力辅佐。鞠躬尽瘁。死而后已。这个厚德也是我们要学习的

  我们看一下诸葛亮平天下的过程。

  在益州疲敝下,六出祁山,时运不济,天公不作美,下雨,而没破魏军。不等天下有大变,最后病死五丈原,吓走司马懿。临终,把要反得魏延除掉,安排姜维继续其北伐大业。甚至,按照其安排,简单安葬在定军山,去世后,看魏国,守护蜀国。

  北伐之难:1 从文化上看:北方人更粗犷豪放以畜牧生产为主带有侵略性,南方以农业为主封闭自给自足偏安不争柔弱。2 从地理上看:中国由北向南易,中国三级阶梯,第三级南方省份占多少,北方多在第二级,南方险要之地多守有余而攻不足,北方的险要进可攻退可守攻守兼备。3 从人才上看:北方人才历代都多于南方,尤其是军事和政治方面的人才。4 从资源上:北方草原多盛产骏马,兼有优良兵器,而且北方平原广阔粮食易产易收,可以说是兵精粮足。获得战果:以一州之地,夺武都阴平,使孔明在世,魏国不敢正视两川,足矣。

  我们看下实力对比,就知道,以一州之力对抗强曹,诸葛亮做的有多完美。

  诸葛亮不但是军事家,经济家,政治家,还是发明家,甚至还是书法家,绘画家,音乐家,文学家,水利家,演讲家。这也是我们要学习云思维的全行业,全领域,全引领。

  我们看诸葛亮一生实践了 儒家修身治国平天下的的目标,完成了,"鞠躬尽瘁,死而后已"的高尚品德。给我们留下宝贵的历史经验。

  谢谢大家,准备不够充分,希望抛砖引玉。

  最后以杜甫的诗结尾。

  蜀相

  丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

  映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

  三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

  出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。


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