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○  中国梦教育梦我的梦演讲稿  ○

到孩子一生的发展。
  
  例如我们班里的一个学生,每天上学,总是闹情绪,也不愿意接受老师和其他同学的帮助,不爱护班里的物品,让我们老师很是头痛,后来,我们就自己编了一个小故事,利用休息的时间给学生讲了这个故事,还做了小头饰,让学生分角色扮演故事里的动物,让那个调皮的学生扮演故事里最调皮的动物,让他投入到故事情境中,并且在其他活动中,都主动调动这个学生,经过一段时间的努力,这个学生开始愿意和老师谈心、交流了,愿意和老师、同学们打招呼了,并且愿意学习老师的样子帮助其他同学了。()可见,任何一个人都能够改变,只是需要有人给予引导、鼓励和关爱,尤其是学生,只要我们把握住孩子的积极性、兴趣点,给予适当的引导,我们的学生就可以得到提高、进步。
  
  我常常叩问自己:你给了学生怎样的教育?你给了学生什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步?
  
  所以,我们要紧跟时代变化,不断创新,探索学习,只有这样,你所带的学生才不会输给别人,才能够更快地适应社会。同时,每个学生的个体差异不同,所以作为和学生朝夕相处的我们,还要及时发现学生各自的亮点,培养学生热爱集体,团结合作,用爱心帮助有困难的人,让每个学生都自信满满地迈出人生的第一步。
  
  这是我的教师梦,我相信通过我不断地努力,我的学生会更加茁壮,让我们的学生鲜花怒放,成为有理想、有抱负的有为青年,为我们伟大的祖国献出自己的力量,实现自己的“个人梦”,这样,我的教师梦也会早日实现!我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。
  
  亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“中国梦”一起努力!
  
  “中国梦”,一个历史之梦,现代之梦,未来之梦!
  
  一万年太久,只争朝夕!愿我们伟大的祖国繁荣富强,愿每个有梦想的你,梦想成真!
  
  我的演讲完毕,谢谢大家!
  
  中国梦教育梦我的梦演讲稿(三)
  
  梦想,是五颜六色的,梦想,承载着我们的期冀和寄托。中国梦,已经在神州大地上洒下了希望的种子,每一位中国人都在畅想着自己的梦想和未来。作为一名普通的党员教师,我的中国梦就是我的教育梦,就是培育实现中国梦的脊梁,培育出一代又一代祖国的有志青年,更好的筑力我们的中国梦。
  
  中国梦是什么?想必每个人都能给出不一样的解释,习近平总书记诠释的中国梦是最具高度的中国梦,也是所有中国梦实现的基础。回望历史从1842年鸦片战争到1949年新中国成立期间,是一部中华民族受尽外来侵略的屈辱史,有着5000年文化的中华民族到了最危险的时候,共产党带领着中华民族从黑暗里走出来, 文章来源于演讲稿之家,转载请保留此标志。 结束近百年的屈辱,开创了中华民族的复兴。从毛泽东思想到邓小平理论、三个代表、科学发展观和十八大精神的提出,无不是围绕着中国的强大发展铺垫基础。到今天中国梦已经打下了很好的基础,身为小学教师的我,感触颇深,党提出了中国梦就是给了我人生前进的方向和指导,给自己的教学提出了新的目标和方法。
  
  一百多年前,梁启超在《少年中国说》中写到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强;周恩来同志为实现新中国呐喊出“为中华崛起而读书”等等革命先烈和名人志士都把青少年的希望看成是中国的希望。所以,中国梦构建的基础是广大的青少年,他们是国家最宝贵的资源, 文章来源于演讲稿之家,转载请保留此标志。 演讲稿之家,二十四小时的优秀供稿平台,轻轻松松解除您写作上的困难,把您的需要告诉我们,给自己一个机会,让我们成为您有力的臂膀,相信有我您会更精彩。 扣扣:三一六三二七八七六。 是国家的希望和民族的未来,是中华人民复兴的继承者和发展者;身为奋战在教育第一线的普通教育工作者,肩上担负责任重大,肩负起培养和教育好国家未来的主人的重任。我以为,教师自己的梦想就是夯实国家发展基础的梦想,做好祖国花朵的园丁,做好孩子们的启蒙者,做好祖国教育的实践者,做好人民放心的教育者。
  
  这是我自己的梦想,也是我对中国梦的理解,更是我对教育工作的深刻认识。因为理解中国梦而坚定信念,把祖国花朵的栽培好,当成毕生的目标;因为认识中国梦想而激情澎湃,把教育工作当成促进党员先进性的最主要动力;因为领悟中国梦而斗志昂扬,不断探索和开辟新的教育理论,奉献给青少年;因为把握中国梦的方向而无比伟大,越是平凡的教育,越是重要的教育,平凡才彰显伟大,彰显无私。
  
  或许,现实的道路上充满荆棘,困难和险阻,我当脚踏实地

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