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○  做一个拥有好习惯的快乐孩子——2013暑期致孩子  ○

  做一个拥有好习惯的快乐孩子——2013暑期致孩子
  
  当我们盘点着数学节、经典诵读月、艺术节等丰富多彩的校园活动带来的喜悦和收获的时候,当我们盘点着江南实验学校师生一学期来在各领域取得优异成绩的时候,硕果累累的2012学年度第二学期即将拉下帷幕。此时此刻,我们的心情都很轻松,又有些激动,因为在人生旅途中又有了许多收获,有了许多新的希望。在此,让我们向兢兢业业、无私奉献,在育人的沃土里辛勤耕耘的全体老师致以衷心的感谢,因为他们的含辛茹苦,呕心沥血,孩子们的成长少了一些颠簸,多了许多快乐;向努力拼搏、刻苦学习,在知识的海洋里尽情遨游、在江南校园里幸福成长、收获满满的所有孩子表示热烈的祝贺,因为你们一张张灿烂的笑脸让江南校园绚丽多彩,因为你们的互思互学和努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!
  
  时光老人是个魔法师,一学期来的情景仿佛还历历在目,虽然短短的一个学期,只有四个多月,一百多天的在校时间,但就在这短短的一段时间里,我们朝夕相处,一起学习,一起玩耍,一起成长,一起进步。一学期的美好校园生活,留下了我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡;一学期的美好校园生活,留下了我们磨练翅膀的身影,那身影是如此深刻地印记在我们的脑海里。第二届经典诵读节的开幕式中孩子们的精彩表现记忆犹新,从孩子们的脸上、眼中,让我深刻感受到了孩子们的开心;数学节中,孩子们从数字想象画、口算比拼、扑克牌擂台赛、跳蚤市场等等系列活动中表现出来的精彩,让我深刻感受到了孩子们的快乐;艺术节系列活动中,无论是师生优秀作品的收集与展览,还是活动的组织与统筹;无论是会场的设计布置,还是精彩节目的排练,时时处处人人,我们大家都能够切身体会到:我们江南实验学校的老师有多么用心,有多么优秀;我们江南实验学校的孩子有多么努力,有多么优异;当看到孩子们在六一文艺汇演的舞台上用欢快的旋律、自信的舞步尽情的展示自我时,我深感欣慰,好学校,就应让学校成为孩子体验幸福成长的地方,让教育成为孩子体验幸福成长的过程。更让我们感到自豪是一学期来,师生在各级各类活动中的表现优异,取得的成绩再上新台阶。据统计,在2012学年第二学期短短的四个多月中,我校教师在市、县教学论文、案例和教学设计评选中,获一等奖3人次,二等奖7人次,三等奖8人次;有3位教师被评为县级优秀教师、先进工作者;在省级教育报刊杂志发表教学专注和案例3篇;两个小课题在县级立项。同时,孩子们克服年龄段低的劣势,顽强拼搏,在市、县各级各类比赛中也陆续展露头角,在刚刚揭晓的2013年苍南县小学生现场作文比赛中,我校董国锋老师指导的四(A)班许伟鑫同学、林翘楚同学获一等奖,曾佳怡同学获二等奖,生均得奖率位居全县前茅;在2013年县“学习雷锋精神”主题征文比赛中,四(A)班许伟鑫同学、三(A)班杨芷同学分别获二等奖,林翘楚同学获三等奖;在2013年苍南县中小学艺术节系列活动中,我校学生表演的群舞和二(D)班杨政昊同学的个人器乐独奏分获二等奖,四(A)班高鑫、汤守爵、曾佳怡、林翘楚等四位同学获在现场绘画比赛中分别三等奖。此外,许伟鑫被评为苍南县2012年度四好少年;陈敏晴、黄嘉乐两位同学被评为县级“优秀学生干部”;林一格、蔡欣怡、张筱等三位同学被评为县级“优秀学生”。尽自己最大的努力给孩子最好的教育,当孩子喜欢的老师,让江南实验的校园生活更好玩,让每一个孩子更开心、让孩子的成长始终伴随着快乐正是我们江南实验学校教师永远不懈的追求。
  
  老师们、孩子们,紧张而又快乐的校园生活即将告一段落,愉快、令人向往的暑期生活即将开始。在这充满诗意和遐想的夏日里,面对长长的两个月假期,你们打算怎样度过这些日子呢,打算做些什么呢?让我们一起去做做一个拥有好习惯的快乐孩子吧!
  
  习惯养成是我们江南实验学校的办学亮点之一。办学以来,我们江南实验的每一个孩子也正是在好习惯养成的伴随下茁壮成长。我国著名教育家叶圣陶先生,历来主张把“养成良好习惯”摆在极其重要的位置,他甚至认为学校教育的全部目的就是要养成学生的良好习惯。叶圣陶老先生认为,好习惯属于“做人”的范畴,而“做人”比“做学问”不知要重要多少倍。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏啊!因此,作为江南实验的学子、具有国际视野和文化底蕴的小绅士、小淑女们,有必要让自己在校园里养成的好习惯在假期里得到延续并加强。
  
  一、制定一份科学的暑假计划,学会合理安排时间。
  
  明天,暑假生活就要开始了,同学们应对自己这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的暑假计划,安排好每

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