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○  在学生干部培训班上的讲话  ○

在学生干部培训班上的讲话
新文学校   刘再喜
       首先牢记着我们常讲的那句话“作为学生干部,首先是学生,其次才是干部,最后才是学生干部”。在学生群体中,我们仍然很普通。所以,大家千万不能因为做上了干部的椅子就大摆官僚主义、形式主义。

      既然是学生,就应该饯行学生的本份,做一名合格的学生,学生的本份是学习,学习是广泛的,我们不仅要学习专业知识,还要学习现代科技、思想道德、文艺体育等。

      既然是干部,是学生的干部,就应该履行干部的使命,做一名合格的学生干部。我们应紧紧围绕学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献。同时,也要提高自己的综合素质和努力,不仅是组织协调努力,而且是培养自己认真工作,乐于奉献的精神,在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。

      是学生干部,即是学生,又是干部,两者不可分割。如果只顾自己学习而不服务同学,这样的人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部。如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或者只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。此其一;其二,是学会干部,而不是社会上的干部,因此,不能染上社会上一些干部的不良作风,不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对同学负责的官僚。

   所以我们要服务同学,提升自己,奉献学校,这才是品学兼优的学生干部。

   (1)     有的学生干部在大是大非面前,有时就不讲正气,强调个人的利益。甚至有些学生干部受社会不良风气影响,认为学生干部就是“官”,有时在同学中就滥用职权,,缺乏严明的组织纪律性。

(2)       有的学生干部在活动开展过程中就只要求同学怎么干,而自己完全一幅“指挥”的模样,没有做到以身示范,更多的是带来和同学人际关系的僵化,许多同学对学生干部敬而远之。

(3)       有的学生干部以自我为中心,过多的关注个人的利益和前途,对周围的世界表现出“漠不关心”,这些在学生干部身上也有不少体现,重个人名利,轻服务意识,多形式主义,少吃苦耐劳精神,如一年级当干事,二年级就非“部长级”不干。

  (4)有的学生干部对老师的依赖性强,只会当老师的传声筒,而不能独立开展各项活动。

(5)有的学生干部,组织开展活动很多,自己学习却很少,成绩逐渐下降。这些学生干部在同学们心目中是缺乏威信的,也是不适宜做干部的。

 (6)更有极少数学生干部,与老师关系很好,但与同学关系一般。这种学生干部,在同学中间没有号召力。

当然,大多数学生干部是品学兼优的,上述现象只是少数,但也要引起我们的思考和重视。为什么会出现这种情况呢?我们认为,主要是一些学生干部没有正确把握自己的角色,没有正确摆正自己的定位。

 

一、当学生干部的意义

      1、自身发展的需要:锻炼组织、活动能力,将来走上社会大有用处,这也是人的能力、素质的组成部分。

      2、学校、班级工作的需要:学校、班级秩序的建立,工作的开展,都需要学生干部。

      3、社会的需要。许多社会精英,当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。(叶立钦、克林顿、李光耀。)

      二、学生干部的角色

      1、老师的得力助手:维护班主任、老师的威信,支持、配合老师的工作。

      2、学校声誉的坚定的维护者,建设的参与者,政策的支持者。绝不能唱对台戏!更不能辜负老

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