○  学校致家长的一封信  ○

对网上世界充满幻想，在网上又结交了网友，而家长对学生上网只是一味的训斥，两名学生产生逆反心理，在网友的诱骗下悄然离校，被骗至外省……，后在警方的配合下才得以解救。
三.中学生违法犯罪的成因
造成中学生心理问题的原因是多方面的，主要有以下几点：
1.家庭因素。
目前，家庭教育主要存在的问题是：家长教育观念陈旧，对孩子期望值过高，孩子压力过重，导致青少年学生产生心理障碍；忽视非智力因素，劳动观念教育；父母双方教育方式不一致，或者以施加压力为主，忽视了青少年心理健康教育，甚至歧视打骂孩子；父母离异，孩子得不到家庭爱抚，精神受压抑，时常被孤独和恐惧所困扰等等。很明显，有相当多的家长把孩子视为自己的私有财产和附属物，教育方式专制，对孩子要求过高，控制过严，忽视了孩子心理的健康发育，扼杀了孩子的个性差异，严重影响了孩子心理的健康发展。
2.学校及社会因素。
由于过分追求升学，学校注重了知识的传授，轻视了能力的培养；重智力、分数。轻情感、意志。结果，相当多的学生虽然考分很高，但在心理素质方面却不合格，表现为心胸狭窄、意志薄弱、承受挫折的能力、自制能力和自理能力以及劳动观念等缺失，心理障碍和心理疾病日益突出。而部分学生则因学习不好而受到老师和家长的忽视甚至歧视，造成自卑、焦虑的心理，甚至表现为厌学、逃学等“破罐子破摔”的行为。
3.环境因素。
由于众所周知的原因，社会上存在一些不良现象正无孔不入地侵害青少年一代，如影视文化中出现的一些不宜青少年入目的镜头，娱乐业中的舞厅、酒吧、网吧等一些不适合青少年活动的场所，吸引了许多意志薄弱，、自控能差的学生，一些不法商人唯利是图的做法，用黄、赌、毒危害侵蚀了青少年，致使他们成为违法犯罪的“后备军”。
“十年树木，百年树人”，孩子的教育成败关系到家庭的幸福，社会的稳定。学校和家长有责任加强沟通和联系，让我们共同携手为孩子的健康成长创造一个良好的环境。

杨凌高新中学
2009年5月21日

《学校致家长的一封信》

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