○  国税服务厅演讲稿两篇  ○

题，但在摸爬滚打中我找到了自己独特的管理办法。都说8、9岁的孩子年龄小，自制能力差，我偏能让他们自己管理自己，自己约束自己，没有训斥、没有呵责，只是因为关爱、因为尊重、因为 理解 ，因为孩子们懂得了自己的责任。
看着班级门头上被奖励的一长队的红五角星，看着孩子们积极向上的朝气蓬勃的脸，欣赏着孩子们用自己的双手布置的教室，听他们下课时恋恋不舍地说：“老师，下节我不上体育课，我还想听你讲课”的天真的童音，我感动了，我流泪了，我知道，我的这间教室，放飞了希望，我手中的粉笔，写下了真理，画出了彩虹。 我知道，我的孩子们，已乘上理想之马,挥鞭起程。看路上春色正好,天上太阳正晴！

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