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○  2012教育系统竞职:局长职位竞岗  ○

坚决打破干与不干一个样、干好干孬一个样的局面。

  4、建立科学的教学质量考评体系。教学质量是学校的生命线,是办学水平的核心。以大力推进学校管理改革和课堂教学改革,提高教育教学质量为目标,制定切实可行的、以教学成绩为主要评判指标的,教育质量考评体系,定期对各学校教育质量进行考评。对先进典型要进行大张旗鼓地表彰奖励,在全社会形成重视教育、尊重优秀教育工作者的浓厚氛围,增强优秀教育者的成就感、荣誉感;对表现较差的,及时做出严肃处理,使他们产生愧疚感,自觉增强争先创优的压力感、紧迫感。

  5、积极给县领导当好参谋,逐步解决师资力量薄弱和结构不合理的问题。

  (三)做好安全稳定工作,营造良好的外部环境。

  作为局长,要以身作则,切实承担起维护稳定第一责任人的责任。要扎实做好教育信访工作,及时了解并妥善解决教职工关注的热点问题,把矛盾和问题解决在基层、化解在萌芽状态。要高度重视安全工作,杜绝校园安全责任事故的发生。与公安、工商、城管等部门配合,对校园周边环境要彻底治理,常抓不懈。要与公、检、法等部门形成联动机制,对到学校无理取闹,侮辱、谩骂、殴打教师等行为,严厉打击,坚决为学校、为教师撑腰,当好后盾。

  (四)加强监督检查,提高工作效率。

  一是自觉接受外部监督,重点是加强与社会、与学生家长的沟通。从局党组成员到中、小学校长,电话号码一律向社会公开,每个中、小学都要设立举报箱,钥匙由教育局专人保管,定期开启。随时掌握群众反应的问题,及时予以处理和纠正。

  二是主动加强内部监督,重点是发挥好教育督导室的作用。督导室要常年不定时深入到各学校进行督查,督查内容包括教育局安排工作的落实情况、教师在岗情况、班级纪律、周边环境等,发现问题及时处理。每周出一期督查通报,重点通报发现问题,要具体到学校,具体到人,具体到事,并限期整改。

  (五)借鉴县委、县政府推进大项目建设的工作机制,抓好各项工作措施的落实。

  实行局机关管理人员力量下沉,全面落实一线工作法。将全县所有中、小学划分为若干个学区,抽调局机关骨干力量成立包学区工作组,组长由副科级以上领导担任,每组包一个学区,对该学区教育教学工作的方方面面,特别是教育质量负总责。实行权力下放,在评先树优、职称评定、人事调整等方面充分尊重各工作组的建议。教育局对各学区的工作,重点是教学质量,实行一季度一评比,半年一小结,一年一总结,每次都要严格兑现奖惩。将局党组成员与各学校校长、教师的职责任务捆绑在一起,同奖同罚,使整个教育系统上下拧成一股绳,形成齐心协力干工作的局面。

  目标任务和工作措施明确之后,关键是真抓实干、抓好落实。如果我担任教育局长,我将团结带领全县教育系统教职员工,以壮士断腕、刮骨疗毒的决心和勇气,扎实工作,不避险难,勇于担当,再创XX教育事业新辉煌。

  请各位领导、各位评委相信我、支持我。

  谢谢大家!

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