○ 在全区学习实践活动动员大会上的讲话 ○
要注意把理论学习与调查研究、理性思考结合起来，紧紧围绕对区情的再认识开展调研，围绕社会稳定和民生问题开展调研，围绕国家的产业政策投向开展调研，围绕社会方方面面反映出来的问题和建议开展调研，围绕解决重大民生问题开展调研。通过调研，从理论与实践的结合上进行理性思考，运用科学发展观不断加深对湖滨区区情的理解和把握。
第三，要突出分类指导,进一步体现学习实践活动的针对性。一方面,“规定动作”要到位，高质量地完成好学习实践活动方案提出的各项任务;另一方面,“自选动作”要有特色，从实际出发，科学设计各具特色的主题实践活动，不过分拘泥于某个具体的环节,采取灵活多样、丰富多彩的方式方法,使学习实践活动既紧扣中央、省、市的要求，又具有各自的特点。
第四,要突出实践特色，着力解决影响和制约科学发展的突出问题。深入学习实践科学发展观活动，包含学习和实践这两个要素。实践是学习的目的，又是检验学习成效的基本标准。因此，在学习实践活动中，必须抓住学习与实践的结合点，充分体现实践特色。一要体现在找准存在的突出问题上。各级领导干部必须深入基层、深入群众,广泛开展调查研究,甘当“小学生”，求智于群众，问计于群众,问需于群众,从不同角度、不同层面、不同群体中征求意见建议。要把征求意见的过程视为发动和依靠群众找差距的过程，成为倾听民声、了解民意、集中民智的过程，要下功夫认真研究提出本单位贯彻落实科学发展观的工作思路以及加强领导班子建设的具体措施。二要体现在边学边改、即知即改上。坚持把查找问题与分析解决问题结合起来，从学习实践活动一开始,就要做到边查边改、边见成效。解决问题要注意量力而行、尽力而为。对条件具备、能够解决的,必须抓紧时间尽快解决；对条件暂不具备、需要长期解决和一定时期解决的,要列出大体的时间表,分步骤、分阶段地逐步解决。通过实实在在的行动让群众感受到学习实践活动带来的新变化。三要体现在为民办实事上来。要把坚持为民办实事贯穿活动始终，把解决群众最关心的热点难点问题与学习实践活动相结合。要立足于发挥本单位本部门的职能作用，看看群众最关心的是什么问题，群众最希望解决什么问题，解决什么问题才能够让群众真正得到实惠，把着力点放在群众反映强烈的热点难点问题上，切实关注和解决群众在生产、生活方面遇到的实际困难和问题，让群众感受到学习实践活动的成果，感受到党和政府的温暖，实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一目标。
第五、要突出精神面貌转变，形成实干进取的良好工作作风。开展学习实践活动，是党员干部转变作风、提高素质的重要途径。我们一定要把这次学习实践活动作为加强干部队伍建设的一次重大机遇，切实解决好工作中存在的精神状态不振、执行纪律不严、责任意识不强、工作效率不高、工作作风不实的问题，真正使广大干部的理论素养、知识水平有一个大提升，思维方式、工作作风有一个大转变。
四、加强领导，精心组织，确保学习实践活动取得实效
开展学习实践活动，是当前全区各级党组织政治生活中的一件大事，政策性强、覆盖面广、要求高、任务重。具体讲，要坚持做到“四个贯穿始终”：
第一，要坚持把强化领导责任、发挥表率作用贯穿始终。各级各部门的学习实践活动，党委(党组、总支、支部)要全面负责，主要负责同志要亲自抓，切实履行好“第一责任人”的责任，切实加强对活动的领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。区委成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，组建了办公室和6个检查指导小组，负责领导和指导全区学习实践活动的开展。参加活动的各级党组织也要及时成立相应领导小组和工作机构，结合各自实际，制定相应措施，确保活动扎实推进。各级党员领导干部要身体力行，率先垂范，按照省、市委“十个带头”的要求，带头学习、带头辅导、带头调研、带头解放思想、带头分析检查、带头破解难题、带头到联系点指导、带头撰写报告、带头抓好落实，努力做学习实践活动的优秀组织者，做科学发展的模范实践者。
第二,要坚持把加强舆论宣传、营造良好氛围贯穿始终。宣传部门、新闻中心及领导小组办公室，要充分运用报刊、广播、电视、互联网等媒体,宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标任务,调动方方面面的积极性。要根据每一个时期、每一个阶段的重点制定详细周密的宣传计划，针对学习实践活动单位的实际情况，丰富舆论宣传的方式方法,多采用干部群众喜闻乐见、易于接受的形式,特别是要加
第三，要突出分类指导,进一步体现学习实践活动的针对性。一方面,“规定动作”要到位，高质量地完成好学习实践活动方案提出的各项任务;另一方面,“自选动作”要有特色，从实际出发，科学设计各具特色的主题实践活动，不过分拘泥于某个具体的环节,采取灵活多样、丰富多彩的方式方法,使学习实践活动既紧扣中央、省、市的要求，又具有各自的特点。
第四,要突出实践特色，着力解决影响和制约科学发展的突出问题。深入学习实践科学发展观活动，包含学习和实践这两个要素。实践是学习的目的，又是检验学习成效的基本标准。因此，在学习实践活动中，必须抓住学习与实践的结合点，充分体现实践特色。一要体现在找准存在的突出问题上。各级领导干部必须深入基层、深入群众,广泛开展调查研究,甘当“小学生”，求智于群众，问计于群众,问需于群众,从不同角度、不同层面、不同群体中征求意见建议。要把征求意见的过程视为发动和依靠群众找差距的过程，成为倾听民声、了解民意、集中民智的过程，要下功夫认真研究提出本单位贯彻落实科学发展观的工作思路以及加强领导班子建设的具体措施。二要体现在边学边改、即知即改上。坚持把查找问题与分析解决问题结合起来，从学习实践活动一开始,就要做到边查边改、边见成效。解决问题要注意量力而行、尽力而为。对条件具备、能够解决的,必须抓紧时间尽快解决；对条件暂不具备、需要长期解决和一定时期解决的,要列出大体的时间表,分步骤、分阶段地逐步解决。通过实实在在的行动让群众感受到学习实践活动带来的新变化。三要体现在为民办实事上来。要把坚持为民办实事贯穿活动始终，把解决群众最关心的热点难点问题与学习实践活动相结合。要立足于发挥本单位本部门的职能作用，看看群众最关心的是什么问题，群众最希望解决什么问题，解决什么问题才能够让群众真正得到实惠，把着力点放在群众反映强烈的热点难点问题上，切实关注和解决群众在生产、生活方面遇到的实际困难和问题，让群众感受到学习实践活动的成果，感受到党和政府的温暖，实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一目标。
第五、要突出精神面貌转变，形成实干进取的良好工作作风。开展学习实践活动，是党员干部转变作风、提高素质的重要途径。我们一定要把这次学习实践活动作为加强干部队伍建设的一次重大机遇，切实解决好工作中存在的精神状态不振、执行纪律不严、责任意识不强、工作效率不高、工作作风不实的问题，真正使广大干部的理论素养、知识水平有一个大提升，思维方式、工作作风有一个大转变。
四、加强领导，精心组织，确保学习实践活动取得实效
开展学习实践活动，是当前全区各级党组织政治生活中的一件大事，政策性强、覆盖面广、要求高、任务重。具体讲，要坚持做到“四个贯穿始终”：
第一，要坚持把强化领导责任、发挥表率作用贯穿始终。各级各部门的学习实践活动，党委(党组、总支、支部)要全面负责，主要负责同志要亲自抓，切实履行好“第一责任人”的责任，切实加强对活动的领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。区委成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，组建了办公室和6个检查指导小组，负责领导和指导全区学习实践活动的开展。参加活动的各级党组织也要及时成立相应领导小组和工作机构，结合各自实际，制定相应措施，确保活动扎实推进。各级党员领导干部要身体力行，率先垂范，按照省、市委“十个带头”的要求，带头学习、带头辅导、带头调研、带头解放思想、带头分析检查、带头破解难题、带头到联系点指导、带头撰写报告、带头抓好落实，努力做学习实践活动的优秀组织者，做科学发展的模范实践者。
第二,要坚持把加强舆论宣传、营造良好氛围贯穿始终。宣传部门、新闻中心及领导小组办公室，要充分运用报刊、广播、电视、互联网等媒体,宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标任务,调动方方面面的积极性。要根据每一个时期、每一个阶段的重点制定详细周密的宣传计划，针对学习实践活动单位的实际情况，丰富舆论宣传的方式方法,多采用干部群众喜闻乐见、易于接受的形式,特别是要加
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