○  学校三严三实党发言稿大全  ○

　　同志们： 根据上级党委部署，中坝镇中学党支部 决定今天举行全校党员党课，严格按照专题 教育的 4 个 “关键动作” ， 结合本单位实际， 推进专题教育工作深入开展。 我今天的讲课内容分为四个部分： 一、深刻领会“三严三实”专题教育的 重要意义 1.为什么要开展“三严三实“教育 改革开放以来，在中国共产党领导下， 我们取得了令世人瞩目的巨大成就。但世情、 国情、党情也发生了深刻的变化。作为执政 党，面临许多前所未有的新情况、新问题、 新挑战。

　　2013 年 4 月 19 日，中共中央政治 局会议认为：当前，党员干部贯彻落实党的 群众路线总体是好的，在联系服务人民群众 方面做了大量富有成效的工作，但也存在着 不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有 的领导机关、领导班子和一些领导干部形式 主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，主要表现在理想信念动摇，宗旨意识 淡薄，精神懈怠;贪图名利，弄虚作假，不 务实效;脱离群众，脱离实际，不负责任;铺 张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕 落等问题。精神懈怠的危险，能力不足的危 险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，要 求我们必须提高党的领导水平和执政水平、 提高拒腐防变和抵御风险能力，加强党的执 政能力建设和先进性建设。

　　党的“十八大”以来，中央在强力推进 “反腐”的同时，采取一系列举措，全面加 强党的建设和干部队伍建设。2012 年 12 月， 习 XX 总书记主持召开中共中央政治局会议， 审议通过了《关于改进工作作风、密切联系 群众的八项规定》;2013 年 4 月 19 日，中央 政治局召开会议， 决定 2013 年下半年开始， 用一年左右时间，在全党自上而下分批开展 “党的群众路线教育实践活动”;2014 年 3 月习 XX 总书记在十二届全国人大二次会议 XX 代表团参加审议时提出： 作风建设永远在 路上。

　　各级领导干部都要既严以修身、严以 用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、 做人要实。 2015 年 4 月中共中央办公厅印发 《关于在县处级以上领导干部中开展“三严 三实”专题教育方案》 ，在全国开展“三严 三实”专题教育。成为今年党建工作的一项 重要内容。 深入开展“三严三实”专题教育，是党 中央总揽全局作出的重要部署。这是党的群 众路线教育实践活动成果的延展深化，是持 续深入推进党的思想政治建设和作风建设 的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党 的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这 3 句 话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育 的重要意义。

　　体现了党中央弛而不息推进从 严治党的鲜明态度，表明了党中央持之以恒 加强作风建设的坚强决心。也是学校解决 “不严不实” 突出问题， 锻造过硬干部队伍、 推进高水平大学建设的内在要求。全体干部 要深刻领会开展“三严三实”专题教育的重 大意义，牢固树立思想政治建设和作风建设 永远在路上的意识，迅速把思想和行动统一 到中央和省委的决策部署上来，把学校党委 的要求不折不扣地落到实处。 2.“三严三实“的本真内涵 “严以修身、严以用权、严以律己，谋 事要实、创业要实、做人要实，是一个党员 干部应当具备的‘本真’的东西，是党员干 部特别是各级领导干部的修身之本、为政之 道、成事之要” 。

　　习总书记指出： “严以修身” ，就是要加 强党性修养， 坚定理想信念， 提升道德境界， 追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵 制歪风邪气;“严以用权” ，就是要坚持用权 为民，按规则、按制度行使权力，把权力关 进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不 以权谋私;“严以律己” ，就是要心存敬畏、 手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪 国法，做到为政清廉。

　　谋事要实” ，就是要 从实际出发谋划事业和工作， 使点子、 政策、 方案符合实际情况、符合客观规律、符合科 学精神，不好高骛远，不脱离实际。 “创业 要实” ，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于 担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题， 努力创造经得起实践、人民、历史检验的实 绩。 “做人要实” ，就是要对党、对组织、对 人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实 话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发我理解“三严三实”的干部要求， “三 严”是基础， “三实”是关键。 “三严”要求 党员干部必须树立家国情怀， “牢记自己的 第一身份是共产党员，第一职责是为党工作， 始终把党放在心中最高位置” 。因此要进一 步加强党性修养，坚定理想信念，忠于党、 忠于国家、 忠于人民， 忠于事业、 忠于学校、 忠于岗位。这是建设好干部队伍必须解决的 重大原则问题。按照“三严”要求，每个党 员干部都要注重加强自身建设，牢固树立大 局意识，强化责任意识，增强服务意识，要 善于宏观思维，要树立国际视野，要扎实练 好内功，不断提高履职能力和服务水平。要 加强制度建设特别是内部控制建设，规范行 权用权，严肃追纪问责。领导干部要有基本 的底线，要有干事创业的行为准则，保持个 人干净。 “三实”要求我们进一步增强责任 心和紧迫感，做到创业不畏艰险，扎实推进 学校机制体制改革;谋事既要着眼长远，又 要兼顾当前;做人要克服崇尚空谈、爱吹牛、 说大话的弊端。要树立正确的政绩观，要追 求让群众满意的实效。 二、着力解决背离“三严三实“的突出 问题 党员干部要真正理解深入开展“三严三 实”专题教育的重要意义。

　　作为党员干部， 必须坚守“三严三实”这个最本真的东西， 内化于心、外化于行。作为基层党组织负责 人更要增强开展“三严三实”专题教育的责 任感和使命感。要按照中央的专题教育《方 案》要求，紧密结合本单位实际，做好专题 教育。把专题教育激发出来的政治热情和思 想觉悟，转化为推进学校改革发展的强大动 力。

　　开展“三严三实”专题教育，还是要突 出问题导向，聚焦问题查、对照问题改，使 专题教育过程成为校正“不严不实“问题的 过程。 解决“不严不实”问题，要坚持思想建 党和制度治党相结合，探索建立践行“三严 三实”的制度机制。对领导干部来说， “三 严三实”意味着更高的标准，更高的要求。

　　有些事情群众可以做，党员干部不能做，有 些事情普通干部可以做，领导干部不能做。 要按照党纪严于国法，领导干部严于一般干 部的原则， 扎实做好建制度、 立规矩的工作。 要强化制度的刚性约束，有纪必执，有违必 查，坚决维护制度的严肃性和权威性。

　　三、深入把握“三严三实”专题教育的 总体要求 吃透中央精神，把握基本遵循，确保专 题教育扎实有效推进。

　　1.突出教育主题 深入把握“三严三实”的基本内涵和实 践要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担 当。推动领导干部进一步坚定理想信念;进 一步强化党性原则;进一步明确干事创业的 行为准则。

　　2.强化问题导向 要把发现和解决问题作为专题教育的 出发点和落脚点，紧紧盯住“不严不实”的 。

同志们：

　　党的十八大以来，习XX总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育，就是要将总书记的期待与要求，转化为广大干部的实际作风和行动，为推进“四个全面”提供保障。

　　按照中央、XX市委和XX市教卫工作党委要求，以及我们学校关于开展“三严三实”专题教育的安排，今天，我结合自己的学习体会和当前学校改革发展的基本形势，给大家讲一次党课。中央要求，专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内容，要讲清楚“不严不实”的严重危害，要讲清楚“三严三实”的实践要求。根据这一要求，我主要讲三个大问题。

　　第一个问题：开展好“三严三实”专题教育,基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。

　　要站在“四个全面”战略布局的高度，从党建工作新常态的现实要求出发，来认识和看待“三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知讲得很清楚：这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。

　　从深化作风建设来看，经过党的群众路线教育实践活动，“四风”蔓延势头得到有效遏制，党风呈现出许多新变化新气象。同时，也应该看到，“四风”问题的病原体还没有完全根除，还存在反弹的苗头和可能，党内违规违纪现象还是有发生。可以说，作风建设正处于一个“拉锯战”的节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果;稍有放松、稍有懈怠，就可能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育，就是在作风建设的已有成果上，再添把火、再加把力，以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。

　　从严明党内纪律来看，当前广大党员干部纪律观念上总体是好的，但也要看到一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题，根本原因是有些领导干部思想和灵魂深处的深层次问题并没有得到真正解决，“总开关”位置方向还没有摆正，也没有时刻拧紧，潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育，更加强调思想建党，要求领导干部要注重主观世界的改造，始终用党章与党的纪律和规矩要求自己，切实解决思想深处的问题。

　　从推动事业发展来看，开展“三严三实”专题教育，有利于锻造素质过硬的干部队伍，为事业发展提供坚实保障。事业发展，关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神，造就“三严三实”的干部队伍，才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量，从而推动学校体育教育事业科学发展。三严三实专题党课讲稿开展好“三严三实”专题教育，关键是要深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。