○  初小衔接工作座谈会发言稿  ○

尊敬的各位领导，清凉峰镇的教育工作同仁：

下午好！今天能够在此与各位领导、专家共同商讨清凉峰镇教育大计，我感到十分荣幸。首先，我代表清凉峰初中全校师生热烈欢迎各位领导莅临我校指导工作。

▲清中历届中考情况。

xx年中考：(共计5个毕业班)被各类普高录取学生达153人，其中上昌化中学计划内分数线94人，录取率居昌化片第一。61.3%

xx年中考：(共计4个毕业班)被各类普高录取学生达98人，其中上昌化中学计划内分数线67人，录取率居临安市前列。

xx年中考：(共计4个毕业班)被各类普高录取学生达105人，录取率达51.2%，其中上昌化中学计划内分数线64人，录取率居临安市前列。

xx年中考：(共计4个毕业班)我校210人考生中有119人上各类普高分数线并被录取，录取率达56.7%，综合指标列临安市第四。

xx年中考：（共计6个毕业班）我校再次取得佳绩,上昌化中学计划内分数线并被录取考生达63人,283名考生中,共有146人被各类普高录取，录取率达51.6%。昌中计划内上线率、普高录取率在昌化片第一，综合指标列临安市第八。

xx年中考：（共计5个毕业班）在236名考生中，被各类普高录取学生达131人，录取率达55.5%。其中50人上昌化中学计划内分数线,上线率达21.2%,计划内上线率位居片前列。综合指标临安市第22名。

xx年中考：（共计5个毕业班）在269名考生中，137人被各类普高录取，录取率达50.9%。其中19人被普高保送班录取，42人公费录取，汪菁同学以353分的成绩摘取昌中保送生的第一名。名列昌化片前列。

xx年中考：(共计6个毕业班)在 257名考生中，167人被各类普高录取，录取率达65.0%。其中39人被普高保送班录取，45人被普通高中公费录取。

xx年中考：(共计4个毕业班)在 214名考生中，60人被各类普高录取，录取率达28.0%。其中16人被普高保送班录取，9人被普通高中公费录取。

xx年中考：(共计4个毕业班) 在174名考生中，92人被各类普高录取，录取率达52.9%。其中保送生参考26人，录取21人；中考参考146人，临中公费录取1人，昌中公费录取26人，公费总计48人，占总人数的27.6%，昌中自费线以上25人，天高线以上4人，天外线以上15人，总计普高录取92人，占总人数的52.9%。绝大部分同学都被各类职高和高中录取！

xx年中考：(共计4个毕业班)在143名考生中，其中保送生参考21人，录取18人。录取率达85.7%。

清中概况

一、学校概述：

清凉峰初中创办于1958年8月，1997年洲头中学并入清凉峰初中。xx年8月，学校从桥东桃树坞口迁入阳干村后山坪新址，xx年顺溪中学并入清凉峰初中。xx年9月改现名。学校现有10个班级，323名学生，共有41名在编教职员工，行政班子6人。

二、办学理念

清凉峰初中座落在临安市西部山区，是浙江省农村示范初中，杭州市示范学校，临安市绿色学校、文明学校、交通安全学校、花园式单位和办学水平一级学校。近几年学校相继被评为临安市目标管理考核优秀级学校、发展性办学水平优秀级学校、社会综合治理先进集体、德育工作先进集体、民主管理先进集体、图书馆建设达标学校、青少年法制教育示范学校和杭州市“人民满意学校”。几年来，学校以“和谐美”为奋斗目标，遵循“先做人、后成才”的办学宗旨，坚持“为每一个家庭提供最佳的服务，让每一个学生获得最大的发展”的办学理念，坚持“以人为本”的治校之道，继承和发扬“不甘示弱，永不言败”的清中精神、“勤奋、务实、求实、创新”的清中校训。

▲办学宗旨：先做人，后成才。

▲办学理念：为每一个家庭提供最佳服务，让每一位学生获得最佳发展。

▲学校精神：“不甘示弱，永不言败”

▲清中校训：真：真诚实在，探求真知，学做真人。勤：勤学苦练，勤于思考，勤勉以是。恒：持之以恒，顽强拼搏，不断进取。新：吐故纳新，主动发展，勇于创新。

▲教    风：严谨治学，爱生爱教，教学相长。

▲学    风：文明守纪，尊师爱校，勤奋主动。

▲发展战略：“文化立校、名师兴校、管理强校、质量名校”

▲整体思路：“常规为根，质量为本，德育为首，师德为先”

▲总 目 标：学校精致，校园和谐，管理精细，质量领先。

▲具体目标：提升办学水平；提高管理水平；构建和谐校园；打造精英团队；深化教学改革；促进学生成长。

▲工作理念：爱心成就事业，学习开阔视野，心态决定状态，思想决定高度，细节决定成败。

▲工作口号：向严格管理要质量；向过程细节要质量；向扎实常规要质量；向全员德育要质量！

取得的成绩

清凉峰初中的前身颊口中学无论是在昌化地区还是临安市都有不小的知名度，自xx学校搬入新校区起创造过无数辉煌业绩。xx年学校一度陷入办学低谷，饱受各界质疑。好在，近两年学校在各级领导的关心爱护下，在兄弟学校的大力支持下，取得了不小的进步和不蜚的成绩。现在由我向各位简单汇报一下清凉峰初中近两年来的教育教学情况，如有不当之处敬请各位领导、专家批评指正。

近两年，硬件设施不断改善。

▲学校围绕“环境优美、功能齐全、文化浓厚、恬静雅致”的校园环境建设目标，美化了校园环境。两年来，始终坚持校园环境卫生保洁承包制，责任到人，承包到人，坚持一天“三小扫”一周“一大扫”的卫生打扫制度，打造雅致、清新、和谐、舒适的校园环境。学校建筑面积近11286平方米，绿化面积3500平方米，生均绿化面积达29.5平方米。

▲近两年学校在硬件建设上总投资接近200万元。①新建围墙（投资35万元新建围墙175米，基本实现封闭式办学。）；②装修20人会议室一个，（配置了多媒体投影、空调等设备。投资10万余元）；③更新了学生电脑43台（投资25余元）；④11个教室安装了多媒体设备；⑤综合楼屋顶进行了翻修（投资20万元，300余平方米平改坡工程。）；⑥升旗广场进行水泥浇筑（700余平方米）；⑦大门改成电动门；⑧改建了学生餐厅，添置更新食堂设备，实现了供餐制营养餐；⑨综合楼女生宿舍进行整修（教学楼三楼、四楼改建成学生宿舍，结束男女同楼的历史）；⑩添置更新200套学生课桌。

▲今年暑期还有塑胶跑道和硬件薄弱学校工程。

近两年，学校声誉明显改善。

学校声誉的改善主要体现在学生管理上。学校细化了德育工作，注重细节狠抓落实，突出学生的养成教育，在学生行为习惯和学习习惯的养成方面初见成效。

学校牢固树立德育本身就是质量的育人观，先做人，再成材。“把培养志向高远，基础扎实，素质全面，身心健康的具有合作意识、进取精神、竞争能力，适应未来社会需要的求真务实、创新型人才作为学生培养目标。两年来，有20余位同学在临安市及以上级获奖，初三（3）班翁柳柔同学在xx年临安市第三届“阳光少年”评选中，入围20强。取得了我校在此类综合性评比中的最好成绩。

措施：在管理中追求一个严格规范和精细化。严把质量关，力求每一个环节都能体现“精、细、实、严、恒”，每项工作都能做得务实、扎实、真实。在教师管理中要：①坚持弹性坐班制；②坚持教师聘任制；③坚持周五例会制；④坚持教师陪寝制；⑤坚持岗位问责制；⑥坚持学生评教制；⑦坚持常规学分制；⑧坚持培训审核制。在学生管理中要：①坚持封闭式和半军事化管理；②坚持周一举行升旗仪式；③坚持每学期组织家访和召开一次家长会；④坚持每天学生“阳光一小时，慢跑3000米”制度；⑤坚持公共区域卫生保洁承包制（坚持一天“三小扫”一周“一大扫”的卫生打扫制度）；⑥坚持劳动、集会、大型活动安全预案制；⑦坚持男女分宿的住宿管理制；⑧坚持定时、定点、定位的集体供餐制。

近两年，教师发展健康和谐。

教学质量是立校之本，而提高教学质量关键在于提高教师队伍的整体素质。近两年年学校通过一系列行之有效的师德工程、岗位练兵、教学观摩、理论研讨、典型示范等系列活动，造就一支“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍。

▲学校现有在编教职员工41人，一线教师37名，其中年龄30周岁以下的17人，占46%；31至40岁的有17人，占46%。37名专任教师均为大专以上学历，其中34人为本科学历；任教8年以上的教师有22位，其中中级职称的19人，职称比例达80%以上（86.4%），童文华老师为中学高级职称。学校现有教坛新秀4人，（张剑、周舟、陈美仙、邹文海），名师培养对象8名(叶华明、章秀英、洪健、陈美仙、陈志林、章美花、邹文海、邵春燕)。

▲两年来，我们的老师31人次在临安市获奖。叶华明老师的论文《农村初中学生学习幸福感缺失状况分析及弥补对策》荣获杭州市三等奖。唐霞老师的案例《知“性”之旅，真爱需要等待——中学生早恋案例分析》荣获青春期性健康教育优秀案例评比一等奖。章秀英、俞琴洲两位老师在昌化片团队研修活动中双双获得一等奖。程跃忠老师被评为临安市“先进老干部工作者”。 童文华老师被评为临安市“优秀工会积极分子”。 富根月老师荣获历史与社会优质课二等奖。邹文海、陈美仙两位老师双双荣获临安市第13届“教坛新秀”。学校现有教坛新秀4人，（张剑、周舟、陈美仙、邹文海），名师培养对象8名(叶华明、章秀英、洪健、陈美仙、陈志林、章美花、邹文海、邵春燕)。

▲两年来，我们的老师31人次在临安市获奖：

▲章美花老师获临安市初中语文新课程优质课三等奖。

▲富根月老师获临安市初中历史与社会学科优质课评比二等奖。

▲俞琴洲老师获得昌化片初一科学学科团队研修“说课”和“教学”比赛一等奖。

▲章秀英老师获得昌化片初一科学学科团队研修“说课”合“教学”比赛一等奖。

▲叶华明老师获临安市数学学科培训课堂教学演练一等奖。

▲叶华明老师获临安市数学学科说题《用题变题 编题》临安市三等奖。

▲周  舟老师荣获临安市首届初中数学青年教师教学基本功展示与评比三等奖。

▲程跃忠老师被评为临安市“先进老干部工作者”。

▲童文华老师被评为临安市“优秀工会积极分子”。

▲章国刚老师荣获临安市第二十三届“红烛奖”光荣称号。

▲程  芳老师被评为xx年度清凉峰镇“党员积极分子”。

▲俞琴洲老师荣获临安市初中科学实验调研评比三等奖。

▲唐  霞老师一文《有一种态度叫享受》获“与心灵相约、与健康相伴”征文比赛二等奖。

▲王  葆老师一文《小小确幸，健康大厦》获“与心灵相约、与健康相伴”征文比赛二等奖。

▲在xx年我校共上交论文（案例）20余篇，获奖12篇。其中获得杭州市三等奖1篇；临安市一等奖1篇，二等奖3篇，三等奖4篇，合格奖3篇。

▲叶华明老师的论文《农村初中学生学习幸福感缺失状况分析及弥补对策》获杭州市三等奖。

▲唐  霞老师的案例《知“性”之旅，真爱需要等待——中学生早恋案例分析》荣获临安市青春期性健康教育优秀案例评比一等奖。

▲陈志林老师的论文《羞答答的玫瑰静悄悄的开——农村初中生性知识来源和现状调查》获临安市二等奖。

▲叶华明老师的论文《开放题的几个案例及其教育价值》获临安市二等奖。

▲俞琴洲老师的论文《新课程背景下构建新型初中师生关系的实践与探索》获临安市二等奖。

▲邵春燕老师的论文《初中男女生共向交往问题的心理辅导策略》获临安市三等奖。

▲章美花老师的论文《农村初中实施亲情教育的实践研究》获得临安市三等奖。

▲周  舟老师的论文《新课程背景下农村初中数学学困生的形成与转化策略》获临安市三等奖。

▲余  锋老师的论文《初中信息技术课堂开展有效小组合作学习的策略探索与思考》获临安市三等奖。

▲方嫩平老师的论文《辐射体育组独特魅力，为学校管理锦上添花》获临安市合格奖。

▲唐  霞老师的论文《初中英语小组合作学习低效现象分析及解决策略》获临安市合格奖。

▲陈美仙老师的论文《浙教版科学教材中思考与讨论的作用研究》获临安市合格奖。

▲邹文海老师荣获临安市第13届“教坛新秀”荣誉称号。

▲陈美仙老师荣获临安市第13届“教坛新秀”荣誉称号。

近两年，教学质量再攀新高。

学校一心一意、凝神聚力谋求教育教学工作的快速、持续、和谐发展。措施：▲抓实教学常规过程。▲健全监管激励机制。▲全面提升中考质量。近两年取得的成绩和进步有目共睹。

▲xx届初三：在各位教职员工的共同努力下，成绩进步明显。学校总人数174人，保送生参考26人，录取21人；中考参考146人，其中临中录取1人（临中480），昌中公费录取26人（昌中436,於中458），公费总计48人，占总人数的27.6%，昌中自费线以上25人（昌化自费400，临中428，於中406），天高线以上4人（天高397），天外线以上15人（天外357），总计普高录取92人，占总人数的52.9%。绝大部分同学都被各类职高和高中录取！

▲xx届初三：学校在今年的保送生考试中再攀新高——二十一名同学参加考试，十八人被保送班录取。录取率达85.7%。xx年中考预计仍有20人左右能被普通高中公费录取。

▲期中检测：初一年级排名第6名（上学期末成绩8名，期中第13名）、初二年级排名第14名（上学期末成绩17名）。（尤其是初一年级两昌地区排名前100名、临安市排名前1000名的30人，全市4078人参考）

存在问题

总结一年工作，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。各位老师，虽然我们取得了一些成绩，学校的社会声誉日益提高，但由于诸多因素的制约，目前还存在许多问题，面临众多困难，概括起来，主要有以下几个方面：

地处偏远，信息不畅，思想闭塞，教师急需充电。课堂改革任重道远。德育不系统，蓝图规划不重视，简单化倾向，e率偏高，德育成果需要巩固，学校管理丝毫不能放松。

第一、硬件薄弱问题。学校设施落后，尤其食堂、餐厅场地小、设施陈旧，图书室藏书破旧，机房和实验室等专用教室设施设备落后，课桌椅凳破旧，影响教学质量的提高。镇政府财力不足，投入较少，影响学校的可持续发展，学生宿舍男女同楼给住校生管理带来困难。

第二、德育管理问题。管理到位，引导欠缺。我们的德育工作不够系统，缺少规划，学生工作简单化，德育实效性差。德育教育内容不够细化，形式单一，缺乏针对性，没有形成德育工作的合力。

第三、队伍打造问题。▲年龄结构不够合理。全校教坛新秀4人，第三层次名师培养对象8人，占全校的19.5%。35周岁上下的中青年，6年以上20年以下教龄的骨干教师只有16人，占39.2%。全校41位在编教职工中，11人教龄不足6年，占26.8%。队伍年轻有朝气，但总的来说成长缓慢，急需专家的指点。▲管理水平有待提高。从学生的问卷调查中发现部分老师掌控课堂的能力薄弱，课堂纪律较差，还存在教师体罚或变相体罚的低级简单粗暴的教育方式。▲
教学模式急需改善。学校教师总体上来说“勤教有余，巧干不足”，教学质量全看“苗子”，学校可持续发展的道路不平坦。从整体来说我校课堂教学模式普遍陈旧，课堂氛围沉闷，教学效率较低，教师队伍的培养任重而道远。▲面临教师富余压力。xx年，在编教职工41名，xx年至少多出7.5人。面临教师转岗的压力，目前教师的聘任制度停留在初级阶段，经验不足，需要完善和改进，更需要上级领导的指导和支持。（语文+2人；数学+2人；英语+1.5人；政社+1人；信息技术+1人；合计至少多7.5人。）▲骨干教师流失严重。由于环境比较偏僻，教师待遇提高速度慢，这几年骨干教师外流严重。

第四、品牌建设问题。教学质量是学校的生命线。清凉峰初中曾经有过辉煌的办学历史，曾经吸引了不少的借读生来我校就读，赢得了较高的社会声誉。如今我们的教育教学质量面临着严峻的挑战，管理工作还远未达到精细化、规范化，一些制度得不到彻底的贯彻落实。如何在新时期能立于不败之地，我们需要做的工作还很多。

第五、教育科研问题。学校没有属于自己的研究课题，总体来说对教科研重视不够，教育科研水平还是比较落后。科研偏重任务和形式，停留在为科研而科研，带有浓重的功利性。尤其是缺乏对课堂教学中、学生管理中的实践探索和研究，找不到先进理念和教学研究的一般规律，没有推广和取向价值。

目标与举措

一、指导思想：

新的一学年，学校要在严格管理中追求精细化，严把质量关。力求每一个环节都能体现“精、细、实、严、恒”，每项工作都能做得务实、扎实、真实。在教师队伍培养上要把敬业精神和“校兴我荣，校衰我耻”的责任感培养放在第一位，实行教师聘任制，整合师资力量，优化教师队伍，调动广大教师的积极性，提高教育教学质量。在班子队伍建设中要加大问责力度，明确岗位职责，落实岗位责任，提高工作执行力。在学生管理上要落实规范、抓实过程，严格执行封闭式和半军事化管理，挖掘和继承昌西“忠孝文化”、“耕读文化”，大力发扬“勤奋、务实、求实、创新”的校风和“苦学苦读”的学风，引导学生勤学善学，鼓励他们为学校复兴做出自己的贡献。

二、工作目标：

1、学校精致：加强校园文化建设，凝练特色提升水平。

2、校园和谐：依法治校规范办学，行政引领师生同心。

3、管理精细：实行精细规范管理，创建平安校园先进。

4、质量领先：构建课堂教学模式，提高教育教学质量。

三、重点工程：

1、改善条件。积极改善办学条件。建成250米塑胶运动场，完成硬件薄弱学校改造工程，谋划改善教师办公设施。①食堂改造；②实验室改造；③教师办公室改造；④配备手提电脑；⑤教学楼屋顶翻修、外墙涂漆、教室瓷砖、铁门改造；⑥弱电改造；⑦变压器移位；⑧学生宿舍修缮。

2、精细管理。严格规范精细管理。在教师管理中要：①坚持弹性坐班制。②坚持教师聘任制，③坚持教师例会制。④坚持教师陪寝制。⑤坚持质量问责制。⑥坚持学生评教制。⑦坚持常规学分制。⑧坚持培训审核制。在学生管理中要：①坚持封闭式和半军事化管理。②坚持周一举行升旗仪式。③坚持每学期组织家访和召开一次家长会。④坚持每天学生“阳光一小时，慢跑3000米”制度。⑤坚持公共区域卫生保洁承包制（坚持一天“三小扫”一周“一大扫”的卫生打扫制度）。⑥坚持劳动、集会、大型活动安全预案制。⑦男女分宿。⑧周日补课。⑨体艺工程。人手一球，人手一绳。⑩小班化（德育评价）管理和班级文化建设。

3、教学改革。深化教学模式改革。立足课堂主阵地，提高45分钟课堂教学的效率，
昆铜模式，洋思模式，导学导案。全面推进“学案导学”课堂教学改革模式，完善“学案温习”制度，落实配套设施，力求课堂高效。（教学常规：教师聘任制。常规月查制。检查学分制。责任追究制。资料审核制。目标责任制。集体备课制。跟踪调研制。推门听课制。学生评教制。）

4、提高质量。努力提高教学质量。初一年级列两昌地区前2名；初二年级列两昌地区前4名。xx年中考，总分m值列临安市前12名，各门学科a率要达到15 % 以上，e率控制在5% 以内。力争至少( 3 )人被提前批录取；15人以上被普通高中保送班录取，录取率超( 13% )；40人以上上普通高中公费线，普高公费率超过( 30% )；75人以上上各类普高分数线，上线率超过( 50% )，列两昌地区前3名。

5、教师培养。形成教师培养体系。实施《教师培养规划》和《教师专业发展培训五年规划》。

6、校本研修。推进校本研修力度。推动自然小班化课题研究，落实《校本培训实施方案》，实施校本培训学分制。

7、搭建平台。搭建学习展示平台。请进来、走出去，利用与民进临安市委会、民进杭十中支部、杭州市青春中学结对帮扶的契机更新教师的教育理念和教学方式；利用“互助共同体”、两昌地区教师学科培训、团队研修等载体为教师搭建学习、展示平台，开展岗位练兵活动。

8、德育突破。凝练忠孝德育特色。挖掘和继承昌西“忠孝文化”、“耕读文化”，开发有学校特色的德育课程。以抓①校园环境卫生和②学生文明行为作为养成教育的突破口，加强学生自律意识。以③学风建设促德育管理，抓好课堂常规管理，使学生形成良好的学风。④德育学分。⑤系列活动。⑥形成德育特色。

9、家校联系。落实家校联系制度。深入开展家长进课堂等家长开放日活动，落实一周一次家校联系制度。

10、食堂管理。加强食堂管理监控。严格贯彻《浙江省教育厅关于进一步加强中小学食堂管理工作的意见》文件要求，加强食堂管理工作。

结束语

尊敬的各位领导，兄弟学校各位同仁，近几年清凉峰初中取得一定的成绩，有了不小的进步。这些成绩的取得离不开各级领导的关心支持，离不开兄弟学校，同仁们的鼎力相助。现阶段面临初小的衔接，招生大战即将打响，希望你们一如既往的关心、支持清凉峰初中。

①打算（小班化、导学导案、初三任课教师接任、德育管理、始业教育），

②动态（加强沟通）

③宣传（正面宣传）。

应该说，近两年，学校发展仍面临着“机遇与挑战并存，发展与困难同在”的严峻局面，要早日实现学校复兴大计，任务艰巨。新的一学年，学校要在严格管理中追求精细化，严把质量关。力求每一个环节都能体现“精、细、实、严、恒”，每项工作都能做得务实、扎实、真实。在教师队伍培养上要把敬业精神和“校兴我荣，校衰我耻”的责任感培养放在第一位，实行教师聘任制，整合师资力量，优化教师队伍，调动广大教师的积极性，提高教育教学质量。在班子队伍建设中要加大问责力度，明确岗位职责，落实岗位责任，提高工作执行力。在学生管理上要落实规范、抓实过程，严格执行封闭式和半军事化管理，挖掘和继承昌西“忠孝文化”、“耕读文化”，大力发扬“勤奋、务实、求实、创新”的校风和“苦学苦读”的学风，引导学生勤学善学，鼓励他们为学校复兴做出自己的贡献。再次感谢大家为清凉峰教育事业做出的巨大贡献！

最后，祝愿各位领导，兄弟学校各位同仁，身体健康，工作顺利！谢谢

临安市清凉峰初级中学

xx年5月30日