○  如何写串词、主持词、开场（2）  ○

　　短信欣赏
　　“新年到，愿君百事可乐，万事芬达，天天娃哈哈，月月乐百事，年年高乐高，心情似雪碧，永远都醒目！”
　　“我问过烦恼了，它根本不爱你，还说永远不理你，让我转告你不要自作多情。还有，健康让我带封情书给你：她暗恋你好久了，并且一生不变，新年快乐！”
　　“春夜灯花，几处笙歌腾朗月；良宵美景，万家箫管乐丰年。三五良宵，花灯吐艳映新春；一年初望，明月生辉度佳节。”
　　悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的问候！”
　　“许一个美好的心愿祝你快乐连连，送一份美妙的感觉祝你万事圆圆，发一条短短的信息祝你微笑甜甜。”
　　风柔雨润花好月圆;良辰美景年年期盼!幸福生活天天伴随!冬去春来似水如烟;流年不复返!人生需尽欢!说一声珍重道一声平安!祝您新年快乐!
　　愿你一年365天天天开心，8760小时时时快乐，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。
　　学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！
　　用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
　　一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！
　　讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。
　　1、善于想象。
　　用细节表达主题也好，用形象表达主题也好，都离不开丰富的想象。有这样一则短信：
　　“新年到，愿君百事可乐，万事芬达，天天娃哈哈，月月乐百事，年年高乐高，心情似雪碧，永远都醒目！”
　　作者想象丰富，巧妙地利用各种饮料名称，串连成了对人们的美好祝福。
　　2、运用修辞。
　　运用修辞，是为了把词句修饰得优美些、生动些，感人些。以生动形象的文字，准确表达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷。可用比喻。
　　如：“您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。”
　　连用三个比喻，形象地表达了在教师节之际对老师的敬意。
　　3、可用比拟。
　　如：“我问过烦恼了，它根本不爱你，还说永远不理你，让我转告你不要自作多情。还有，健康让我带封情书给你：她暗恋你好久了，并且一生不变，新年快乐！”
　　祝福快乐健康的主题，用拟人手法表达出，让人倍感情趣盎然。
　　4、可用对偶。
　　如：“春夜灯花，几处笙歌腾朗月；良宵美景，万家箫管乐丰年。三五良宵，花灯吐艳映新春；一年初望，明月生辉度佳节。”

　　有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。
　　5、可用联珠。
　　“悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的问候！”构成了节奏感和回环美，又恰好地表现抒情主体的情绪流动。6、可用排比。
　　如：“许一个美好的心愿祝你快乐连连，送一份美妙的感觉祝你万事圆圆，发一条短短的信息祝你微笑甜甜。”
　　三、[练习]1、用手机发短信送祝福已成时尚，在教师节到来时，给你的老师发一条短信表达你对他们的祝福。要求：①简明得体，有文采，有创意；②60字以内。2、中秋节快到了，请向你朋友发一条短信吧。注意：60字以内。3、请用“风”“帆”“船”三物，并运用比喻等修辞手法，为你的朋友发一条祝贺生日快乐的手机短信。注意：60字以内。
　　[参考答案]
　　1、①一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！
　　②讲台上，春夏秋冬，寒来暑往，撒下心血点点；花园里，风霜雨雪，扶残助弱，育出新蕊亭亭。
　　③一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，谢谢您！
　　④像天空一样高远的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩情，请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
　　2、①我要送你一个月饼。第一层体贴；第二层关怀；第三层浪漫，中间夹层甜蜜，愿你喜欢！
　　②明月千里难以触摸，对你的思念无处寄托。举杯邀明月，请她对你说：福多，乐多，团圆多！
　　③朋友,不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮，许个愿吧，很可能就会实现哦，中秋快乐！
　　④清风带去我的祝福，明月捎走我的问候，送你一丝风儿，赠你一缕月儿，人间有情，中秋快乐!
　　3、心愿是风，快乐是帆，祝福是船。让心愿的风吹着快乐的帆，送着祝福的

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