语;
×在这里我们走过四季;
×在这里我们播种希望;
×在这里我们扬帆远航;
下面请五年二班和四年二班的同学为大家献上《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》
八——《小不点儿》
:竞争无处不在,下面就请大
小快板《小不点儿》表演者:杨惠琳、
九——《乐器连奏》
:在这里,我们走进音乐的大门
×:在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,
:在这里,我们倾听音乐的声音,
:在这里,我们探索音乐的元素
×:这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。
请欣赏《乐器连奏》表演者:
十——《相亲相爱一家人》
×:我们的世界是一个充满爱的世界,
:爱自己,爱家人,
:爱老师,爱伙伴,
:爱地球,爱自然。
×:关爱生活,从我做起。《相亲相爱一家人》
十二——《百家姓》
×:生活在这样“相亲相爱”的大家庭我感到特别幸福!
:那你对我门这个家的特色吗?
×:那还用问吗?第一就是每个人都能说一口流利的英语,唱几首欢快的英文歌
:那第二呢?
×:第二吗?我的去问一下台下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我们来比一比好不好!)
×:同学们背得真棒!但是还真有这么一位同学学不会百家姓,你看他们来了。
十三——《英文歌曲连唱》
×:英语是走向世界的工具,我们天天说英语,人人唱英语,这种唱中学,玩中学的的教学理念的实施使我们的英语教学取得了阶段性的成果。
×请欣赏英文歌曲联唱
十四——《少年阿凡提》
:打起节日的节拍,
×用微笑将我们装饰,
×扬起飞奔的脚步,
×让歌声带领我们穿越
阿凡提是智慧的象征,是正义的象征。请欣赏歌伴舞《少年阿凡提》
×
表演者:
十五——时装表演
×:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!
十六——《天使》
:他们挥舞着翅膀飞来了,
×他们向旋风一样
×请欣赏现代舞《天使》
十七——《金孔雀》
×:曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍
×:今天我们矿业二中自编的《金孔雀》也再一次亮相舞台
×:请同学们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演
十八——《明天会更好》
结束语:
×:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
×:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
:六月,是童年的摇篮;
:六月,是童年的梦乡
:六月,是童年的太阳;
×六月,是我们大家的节日
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