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○  做一个情感丰富的人  ○

;子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”显然,杨震和林则徐都不愿后代在自己营建的“安乐窝”里坐享其成,而希望他们具有自强、自立的品质。

日本人将中小学生放到荒岛上进行学会生存的“无人岛教育”,让幼儿园孩子光着脚走路的“赤足教育”,传媒上多次见到,但国人接受恐非易事。众多被视为“小皇帝”的宝贝疙瘩,在家似群星拱月,“捧在手里怕跌着,放在地上怕吓着”,生活上有求必应,百依百顺。结果娇惯生任性,任性又导致性格的另一面——感情脆弱,意志不坚,对困难和挫折缺乏应有的承受能力。

鲁迅先生说:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”我们是国家未来的栋梁。为了祖国和民族的未来,我们应该吃一些该吃的苦,并树立一些基本的信念,起码要懂得:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠人、靠天、靠祖上,不算是好汉。”在这方面哈尔滨市三中的朱延河为我们作出了榜样。朱延河的父母都是聋哑人,家境贫寒。年迈的姥姥不识字,妹妹尚小,在同龄人“少年不知愁滋味”时,他已成了要操心柴米油盐的顶梁柱。

每天中午,大多数学生的饭盒里轮番变换花样,可朱延河的饭盒里总是土豆、白菜、萝卜唱主角。他与同学们围坐在一起有说有笑,那样自然坦荡。

朱延河的父母虽是聋哑人,却一直以自己的勤劳正直乐观为孩子默默诠释着人生。他的姥姥虽没有文化,却极有见地。从小不管延河摔得多重,她都让他自己爬起来,告诉他:只有自己才能救自己。再大一些,姥姥告诉他:穷不丢人,没有骨气才丢人,要挺直腰板好好做人,好好学习,长大报效国家。正是在这样的家庭氛围中。,朱延河小小年纪便知为大人分忧,便懂得艰苦奋斗,坚定、执著中、关心他人。

有一次老师问他是否羞于说出家里的情况,他抬起头,眼中闪着异样的光芒,十分庄重地说:“我家虽然清贫,但我心中很平静;父母虽残疾,我同样感受到父母的爱。有些人整天无聊地炫耀祖宗的财产与功业,而自己则平庸可怜得一无所有。我将用自己的双手和知识去振兴我的家与国。”正是在这种振兴民族报效祖国的精神感召下,朱延河努力学习、刻苦钻研,成为品学兼优的好学生,他曾参加过全国数学竞赛并取得好成绩。物理学科是他的长项,高二时他连破三关,闯入全国竞赛的行列,获得一等奖。

七月,每个应考学生家中都躁动着不安。朱延河的家里平静如往。聋哑父母只能以眼神鼓励自己平静温课的儿子,他们实在拿不出什么物质营养晶,但他们相信渐渐长成男子汉的儿子。

学校因为朱延河成绩一直优异将其列入保送名单。谁知这对许多人来说是梦寐以求的喜事却被他婉言谢绝了。他要以自己的实力来证明一切,结果朱延河如愿以偿,以高出北大、清华30多分的成绩考入哈工大,在2000多名新生中名列第一,获一等奖学金,享受直读硕士的待遇。为了节省伙食费和照顾母亲,学校批准他走读。尽管社会上许多人伸出热情之手,愿意资助他的学习和生活,他都婉言谢绝了。他说:“我可以接受这真诚的爱心,但我没有理由接受他人的馈赠,弱者靠别人的施舍过日子,强者凭自己奋斗创造业绩。这些更激发了我奋发向上、战胜困难的决心和勇气,我要把这爱、这情铭刻在心底。”

一位诗人说过:“苦难是人生最好的老师。”对于那些从贫困家境走出来的成功者而言,“卑贱”更是一笔受益终生的难得财富。出身于殷实之家,确实可享受到好的教育,优越的家庭可提供常人无法企及的育才环境,但在同等条件相同机遇下生存竞争,“卑贱”者往往比优越者更能利用和珍惜某些千载难逢的机会。中国古代有句名言叫“纨绔子弟少伟男”,国外也有一句至理名言叫“卑贱者最聪明”,因为“卑贱”者比优越者更懂得获之艰辛得之不易的深刻哲理。

是啊,也许你生于富贵人家,身为名门之后;也许你父母只是一般职员,生活拮据步履维艰;也许你祖辈什么也不是,只能世代务农。但从你开始,你就是你,你努力去做,该得到的就有可能得到;不去努力,即使得到的也会失去。让我们做一个自立自强的人吧!

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