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○  小学老师国旗下发言稿:敢于承担起自己的责任  ○

同学们,早晨好!

今天,老师和你们交流的话题是,敢于承担起自己的责任

责任就是一种担当,是一个人应该具备的品格。只有具备这种品格的人,才有勇气面对任何困难和挑战,才能够战胜自己,做一个完美的学生。但是,真正做到勇敢地承担起自己应负的责任,并不是一件容易的事,这需要勇气,就是这股勇气,恰恰是你们所缺乏的。

很多时候,同学之间闹矛盾,出言不逊,甚至大打出手,来到老师的面前,双方都是强调他人的不是,很少有人说自己的错处。其实,这样做道理很简单,就是要掩盖自己应负的责任,减轻老师对你的批评。但是,孩子们,你们是否想过,你们连承认错误的勇气都没有,又怎么能够改正错误呢?其实,在老师眼里,你们是孩子,犯错误是难免的,是再正常不过的事情了,老师只是希望你们,能够诚恳地说一句,我和同学闹矛盾是我的错。你千万不要低估这句话的分量,它其中包含着你改正错误的决心,也会换来老师对你的刮目相看,更重要的是,你勇敢地担当起自己应负的责任,你就会成为一个有责任感的学生。

很多时候,值周老师总是在强调,同学们要保持操场上的卫生,不要随手乱扔杂物。同学们是否想过,学校环境不好,是我的责任。如果你们能够时刻记住这个责任,既不乱扔杂物,又能够做到看见垃圾随手捡起,你就是一个有责任感的学生。就是这样一个简单的举动,会让你成为一个有责任感的一实验的小学生。老师会为你而感到骄傲。

很多时候,老师不厌其烦地叮嘱你们,上下楼梯注意安全,要排好队,不拥挤。就是说,在学校里讲究秩序,是你们的责任。因为,担负起这样的责任,是对自己的身心安全负责。

其实,责任无处不在,责任就是做好身边的每一件小事。打扫班级卫生,是我值日生的责任;认真完成家庭作业,是我的责任;上课认真听讲,是我的责任;认真做好两操,是我的责任,做好课前准备,是我的责任;团结同学,是我的责任;讲究环境卫生,是我的责任;室内外讲秩序,是我的责任。

是啊,如果你们都能够对自己身边的小事负起责任来,将来你才能够对我们的社会负责,对我们的国家负责,才能够肩负起振兴祖国的重任。

同学们,你们是家长的希望,社会的希望,更是祖国的希望,只有心中时刻怀揣责任的人,才能够敢于担当重任,成为振兴祖国大业的栋梁。

最后,希望同学们从身边的小事做起,在学校、家庭、社会中,时时刻刻勇敢地承担起自己的责任。

谢谢同学们认真地倾听。

同学们,当三月的微风拂面,当早春的花朵争艳,崭新的一周里,我们又看到一实验师生熟悉的笑脸,明媚的容颜。今天,我国旗下讲话的内容是——承担责任 收获人生

记得有位名人说过:“上帝给我们肩膀,就是教你来挑担子的。”换个角度来说,就是我们每个人肩上都担负着责任。回眸华夏历史,多少个名字承载着沉甸甸的责任在时间的长河中熠熠生辉:诸葛亮为兴复汉室而鞠躬尽瘁,谭嗣同为救国救民而血洒法场,周恩来为中华之崛起而勤奋学习,袁隆平为造福人类而刻苦钻研……没有责任感,便没有社会的进步,民族的兴旺。

责任无处不在,每一个人都有属于自己的责任。父母养儿育女,老师教书育人,医生救死扶伤,工人铺路建桥,军人保家卫国……对于我们小学生来说,在生活中,处处都有责任的考验。不经意地捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小朋友,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任……

作为学校的一个成员,作为班级的一个分子,亲爱的同学们,在校园生活中,你会如何承担起你的责任呢?当发生矛盾的时候,当产生问题的时候,你的责任是争一时之长短,还是心底无私天地宽?

说到这儿,我给大家讲一个故事。

清朝有一位大学士名叫张英,一天收到家信,家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司,张英读信后坦然一笑,挥笔写了一封信:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人接信后让出三尺宅基地,邻居见了也主动相让,结果成了六尺巷。六尺巷的故事,便被后人传为美谈。

通过这个故事,我们也知道了,当发生矛盾的时候,需要我们学会真诚沟通,学会和睦相处,学会宽容,既能够尊重他人、理解他人、欣赏他人,同时也使自己更好地得到他人的尊重、理解与欣赏。

同学们,一颗颗水滴,汇成小溪;一棵棵青草,铺成绿地;一个个学生,组成集体。课堂上,你们相互交流、共同切磋;活动中,你们相互

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