○  小学生老师国旗下讲话热爱科学  ○

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！今天我要和大家交流的话题是《热爱科学从我做起》。

同学们：当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

你是否知道在我们的生活中，有这样一个人令我们万分感动：当他每天端起饭碗的时候，常常会想到中国，想到世界，想到整个地球人吃饭问题。他是谁？他就是名扬天下的水稻专家，首届中国最高科学技术获得者袁隆平爷爷。在西方，袁爷爷研究的杂交水稻被称为“东方魔稻”，被认为是中国继古代四大发明之后的第五大发明！因为这一水稻的诞生，不仅解决了中国十多亿人口的吃饭问题，而且解决了21世纪全球面临的世界性饥饿难题。从挑战科学权威，到寻求杂交水稻‘从初步取得成功，到成为“亚洲首富”。科学的道路上铺满了袁爷爷不懈追求的脚印。

你是否依然记得，今年的8月北京给了世界一个惊喜，“科技奥运”作为北京奥运会的三大理念之一，在整个奥运会中都得到了充分展现；9月，在我们的航天事业中也发生了最令我们中国人自豪的事情：神舟７号顺利升空，我们的宇航员成功地进行了出舱；9月底10月初，上海又全面举行了迎世博600天启动仪式，并开展多项“与世博同行”的主题活动，其中有一项就是“绿色与世博同行”。这些成功的事例对我们来讲无疑是一个巨大的激励和鼓舞！

同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起吧。近期学校的科技活动已经在上周拉开了帷幕，为了让每一个同学都能有机会参与，学校开展了丰富多彩、形式多样的活动内容。例如：制作科技手抄小报、画一幅科技幻想画、创造科技小制作、观看科技专题片和科普知识讲座等等。在此其中你参与了哪些活动呢？你在这次科技活动中有什么收获吗？如果你想成为科技小能人，我认为必须在这两方面下功夫：

一方面，同学们应当积极投入班级活动，各尽所能、人尽其才，为班级作贡献；十分专注地关注身边的事，对身边最经常出现的问题和困难加以解决，就是发明创造。例如：如何解决圆珠笔一边写一边漏油的问题，如何解决教室中粉笔灰弥漫的问题，如何解决黑板反光的问题，如何在擦窗时边擦边洒水的问题，等等。投入生活，关注生活，解决生活中的问题，这是科技创新思路的源泉。

另一方面，希望每一位同学现在认真努力的学好各门文化知识，将科学精神贯穿于平时的生活之中，同时，最好在课余时间多阅读一些各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，还应该积极动进行各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。要做到人人学科学，事事想科学，时时用科学，处处有科学，使我们的学习生活提高到一个新的层次！

最后，老师祝愿你们能在科技展示活动中人人争当科技小能手，人人正戴科技章，描绘出一幅科技蓝图。

谢谢大家！

老师、同学们：

早上好！

今天国旗下讲话的主题是《爱国爱校，先从唱响国歌开始》。

不知大家是否知道，在奥运火炬传递期间，有一位上海姑娘金晶，被人们誉为“爱国的天使”。北京2008年第29届奥运会火炬接力达到巴黎，上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅，拿着火炬，静静等候在火炬交接点。就在那一刻，意外发生了：一个“藏独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前，企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面，但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描述：“那位姑娘把后背留给了暴徒，暴徒打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护住。”最终，暴徒被警察制服并带走，金晶的下巴却被抓破了，但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被侵犯时，这个女孩坚强不屈，像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时，当国家利益受到侵害时，心中首先想到的是祖国利益，金晶不顾一切保卫了火炬，这是一个中国人的光荣与胜利。

做为小学生你可能你可能你可能没有机会面临类似的爱国壮举，但对于我们小学生而言，爱国应是很具体，很细小的，小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨，我们都会举行升旗仪式，这是十分庄严而又神圣的时刻，因为国旗是一个国家最鲜明的标志，显示着民族的个性和尊严，让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中！珍惜眼前的生活！培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时，有的同学虽然声音很响，可是乱唱一气，不跟旋律和节奏，不看指挥，有的快有的慢，显得很杂乱，没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声，伴着国歌声“哼哼”而已，还有的学生连嘴都不动，更

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