○  创建特色校园国旗下讲话  ○

尊敬的各位领导，老师；亲爱的同学们：

大家上午好！今天我演讲的题目是：创建特色校园，实现二次腾飞

一个国家要富国强民，达到国家复兴的宏伟目标，必须走符合本国国情的特色之路。同样，一所学校只有根据自己学校的实际情况，选准突破口，形成特色，带动学校全面发展，才能达到提升教育内涵，形成学校品牌的目标。马校长自去年到我校上任以来就提出了特色建校的思想，而在这半年多的时间里，实验一中的全体师生也是这样践行这一思想的。半年来，我们学校在各个方面都逐渐形成了自己的特色。我总结了一下，主要有四大特色。

第一，我校的教学理念有特色。自马校长到我校上任以来，他提出了一切为了学生成长的生本教育和赏识教育理念。我校全体教师积极贯彻生本教育和赏识教育的理念，以每一名学生的成长发展为根本，多赏识同学们的优点和长处，发现他们的闪光点，并提倡同学们互相欣赏。从此，责骂少了，肯定多了，批评少了，表扬多了。同学们的信心增加了，学习兴趣浓厚了。我相信，靠着这样的理念走下去，我们的成绩也会顶呱呱的。

第二，我校的管理有特色。学生自治是我校管理的一大特色。学生会这支队伍自成立以来一直发挥着重要作用，诸如：卫生检查，板报评比，纪律检查等等，在很多方面成为了老师的好助手。学生会的作用还将进一步深入到学校生活的方方面面，比如5月份，他们将会给我们组织丰富多彩的校园文化艺术节。这种学生自治的管理方式既锻炼了学生的能力，又达到了很好的效果。另一方面，为了能让家长也参与到我校的管理中来，我们正在着手成立家长委员会，这将为我校的发展建设汇聚另一股重要力量。

第三，我校的教学有特色。上学期，我校进行了空前规模的轮讲评讲活动，为教师之间的交流打起了平台，全体教师积极参与，教研交流蔚然成风。实验一中这所老校，又一次目睹了老教师的风采，也见证了青年教师成长的脚步。本学期开学大会上，马校长又提出将课堂划分为3大板块，运用5个学习环节，从而打造n种课型，着力于培养学生的学习方法，学习能力以及学习兴趣。这一学期，我校又引进了全国重点中学成都七中的教学资源，全体教师不怕辛苦，在完成自己的教学任务之外，还积极观看成都七中的直播或录播课，并努力做到能用则用，需改则改，在借鉴的同时积极改进创新自己的教学模式和教学方法。并且我们还建成了自己的校内资源网，更加方便了老师们互相学习或是展示自己的教学成果。此外，本学期，我们还邀请学生家长进班听课，为我们的教育教学建言献策。

第四，我校育人有特色。德育工作在学校教育工作中一直处于重要位置，也是我校本学期的重点工作之一。我校的德育工作是全员参与的工作。在实验一中，德育工作已经不仅仅只是教导处和班主任的工作，学校的每一名教职员工都参与到对学生的品德教育中来，时时处处对我们的孩子进行思想教育，帮助他们形成良好的行为习惯。我校的德育工作形式丰富多彩，小组合作，德育年会，明星工程，校报以及即将建成的校园网等都是我校进行德育工作的载体，我们将利用这些载体，激励同学们朝着真善美的方向成长，争做“十种人”。

老师们，请相信，以这四大特色为我们教育教学的平台，我们的学生一定会成长为合格的“十种人”。同学们，加油吧，给你们的父母，学校，老师一份满意的回报。我相信，在我们全体师生的共同努力下，实验一中的明天一定会越来越美好。

同学们，你们知道什么是民主意识和法制观念吗？

民主意识就是人民当家作主的意识，而中学生基本的民主意识就是自己的事情能自己做主。法制观念则是公民理解、尊重维护社会主义法律规范的重要保证，是中学生成为合格接班人的不二法则。

如果没有民主，就没有发言权，我们的梦想就会受到羁绊，不会实现。那么，我们这个社会将会成为独裁专制的社会，我们也就如同傀儡一般，郁郁寡欢；如果没有法制，就没有和平稳定，人人有仇必报，那将血染整个校园，就连曾经和谐温暖的班级体也将充满刀光剑影，而我们则时刻处于担惊受怕之中，使不法分子为所欲为、逍遥法外。

学校是由每一个班级组成的，充分发扬民主可以调动全体同学积极参加班级的集体活动和民主管理，从而在班级中形成勤奋好学，积极进取的班级氛围，而在校园管理中讲法制，可以引导学生遵规守纪，学会自我约束。

要充分发扬民主，首先要尊重学生的民主权利，其次是保证学生民主参与渠道的畅通。比如：班级中干部，三好学生等的产生，班级的重大活动等，凡是涉及到班级利益的大小事情，都要发扬民主，广泛听取学生的正确意见，体现公平公正的原则， 这样能缩短师生间的距离，从而更好地培养中学生的民主意识。

邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓

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