○  中学老师国旗下讲话“遵守法规，珍爱家人”  ○

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是“遵守法规，珍爱家人”。

记得有位哲人曾经说过：“珍惜生命，因为生命是你自己的。”不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于你自己，也属于爱你的每一个人。首先是父母赋予我们生命，是他们含辛茹苦把我们培养长大，在父母心里，我们的生命比他们的还重要。当然，我们的生命也不仅属于父母，还属于我们关心我们的爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨等亲人以及每天陪伴我们学习生活的老师、同学和朋友。所以，对自己的生命负责，就是对父母的负责，就是对身边关心自己的人负责。

然而，是否有同学统计过，每年由于不遵守规则造成的安全事故夺去了多少万人的生命：一个烟头可以引起一场燎原大火、一小块马蹄铁可以颠覆一个国家……事实上，许多重大灾难的源头都只是因为忽视了一些小小的规则，才会让一个个鲜活的生命在瞬间凋零，然后带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的身心和难以抹去的伤口。

生命之宝贵，金钱买不到，珠宝换不回。同学们，我们的生命之花才刚刚开始绽放，我们是家庭兴盛的寄托，是中华民族发展的希望。因此，我们要遵守法规，珍爱生命，珍爱家人。当你穿梭在车水马龙的马路上时，是否意识到红绿灯的作用而自觉遵守交通规则？当你在校园拥挤的楼道上行走飞奔时，你是否学会了让一让，做到了上下楼梯靠右行？当你在运动场上打球时，你是否知道遵守规则，把自身安全摆在第一位？对于我们中学生而言，在规则面前，多一份自律，就多了一份安全的筹码；多一份警醒，就拥有了一张通往安全的绿卡。也许对于正向往自由、讨厌束缚的我们来说，遵守严格、繁琐的校规，确实常常会感到麻烦与不便，但是，静下心来仔细想想不难明白，学校的规章制度和严格管理又何尝不是在为我们的安全着想呢？

对于一个人，遵守规则意味着平安健康；对于一个家庭，遵守规则意味着和睦融洽；对于学校和社会，遵守规则就意味着稳定和发展。所以，培养遵守规则的意识，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。

同学们，遵守法规，珍爱生命吧，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，让生命的一泓清泉，永流不息。

当你快乐的时候，有人陪你一起快乐，是一种幸福；当你流泪的时候，有人陪你一起流泪，也是一种幸福。也许你的生活道路布满了荆棘，可是身边却有家人永远的支持…… 家人给予了我们太多太多，我们应该去珍惜，而对自己的负责才是对家人的珍爱。

同学们，我们虽然掌握了一些科学知识和生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的理解，尊重、赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的不成熟，可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。

别说是我们中学生，甚至连复旦大学的高材生也因法制观念淡薄，良好思想品德的缺失，走上了违法犯罪的不归路。上海复旦大学投毒案相信大家并不陌生。面对这样一个风华正茂的医学准博士，不是死在学校实验室里，也不是死于医院手术台上，而是死于如兄弟姐妹的同学——有“天才”之称的林森浩之手。逝者已逝，逝者安息；生者余悲，生者珍重。感伤逝者，谴责凶手的同时，我们难道不应该警醒，并引以为戒吗？

天网恢恢，疏而不漏，面对罪恶，法律正义必将得到伸张，作恶者终将被绳之以法。但林森浩不仅害死了同学，更给他的父母带来了不可磨灭的伤痛。

所以借此机会，我特别向大家提出几点建议：

1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守纪律。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、学法守法。自己应明确地知道自己所拥有的权利和义务，什么可以做，什么不可以做，要学会控制自己的行为，增强法制意识。履行法律义务和责任，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。

3、胸怀宽广

因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象，否则将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。

同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法，从小养成良好的道德品质，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园，为回报亲人，珍爱家人而不懈努力！