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○  2015年小学生五一劳动节广播稿  ○

  乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

  丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

  丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。

  甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

  乙:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

  丙:“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

  丁:“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

  甲:“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

  乙:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

  丙:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

  丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

  甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

  乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

  丙:那么,你在家里做过什么家务吗?

  丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……

  甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

  乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

  丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

  丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

  甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

  乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

  丙:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

  丁:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’

  甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

  丙:是啊,施舍者的手固然美。

  丁:但远远比不上劳动者的手。

  甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

  乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

  丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点:

  交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。

  丁:防溺水安全教育。做到“五不一会”:不在无家长的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。

  甲:饮食卫生安全教育。注意个人卫生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买“三无”食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐败变质和油炸的食物、不暴饮暴食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

  丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。

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