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○  幼儿园家长会发言稿:探讨家庭教育  ○

再次跟她确认规则,她还是同意。可是进到超市里看到各种零食,她不免还是会心动,有的时候拿起来这个就放下那个,反正我说只能买一个,你自己选就是了,可能一开始说的是只能买一个果冻,结果最后买回来的是一合奥利奥饼干,都无妨,最重要的是她没有买一大堆回来,而且她没有纠缠着非要买什么,在这个过程中,她还得学会选择,学会取舍,学会信守承诺。这点我们在家里态度是一致的,就是不管大人还是孩子都得说话算话。这就是预防教育的一个体现,其实可以在很多方面运用。

   第五,尊重我们的孩子,不要打骂孩子。我特别看不得打孩子或者骂孩子,我觉得打骂还是一种最简单的方式,可以快速有效的制止孩子的不良行为,但是却不是最好的教育孩子的方式,因为你现在可以打,是因为孩子还很弱小,总有一天她会长大,总有一天你会打不过她,这个时候她再犯错你怎么办?

注:这段是转自一笑心晴的博客

(一)打孩子之前,请先问自己几个问题:
1、如果孩子足够强大,有能力还手、与你对抗,你还会打吗?
2、如果对方不是孩子,而是你的亲人或朋友,不听你的话,你会打吗?
3、如果孩子所犯的错误中有你自己的责任,你还会打吗?
4、你有打孩子的资格吗?你自己以身作则了吗?
5、你站在孩子的立场考虑问题了吗?
6、除了“痛下毒手”,你真的没有别的选择了吗?

(二)打孩子究竟能起到什么作用?

    其实我们从自己的经历就可以看出打孩子基本不会起到教育的效果。孩子也许当时屈服了,但是过后可能又再犯,让我们崩溃。实际上这是普遍情况,美国有一项问卷调查显示,很多父母都反映,打骂之后,孩子的表现还是一样。而且我在节目中问过很多小时候有挨打经历的成年人,我问“你小时候被父母打时,你心里想的是再也不能这样做了,还是心存愤恨,想着等我长大了你就打不过我了,或者等我长大了就报复你”之类,结果想着改错的是少数,大部分都是充满了恨和报复心,这样根本起不到纠错的作用。

还有也许打骂的效果“立竿见影”,孩子一下子就停止了所谓的淘气或叛逆行为,你获胜了!但是,孩子仅仅是表面的屈服,他并不知道他为什么错了,也没有建立是非观念,所以他很可能重蹈覆辙。即便说“打”的有效果,孩子以后确实不再犯错了,那么,孩子是因为真的明白了这件事的道理,还是因为害怕被你打?

   俗话说,常骂不惊,常打不怕。如果打孩子打惯了,习以为常了,孩子对打也就没有了最初的恐惧,他不再怕你了。

他不仅在挨打时满不在乎一动不动,还摆出一副“死猪不怕开水烫”的样子恶狠狠地看着你,嘿,有什么大不了,犯了就打,打了再犯呗!

   孩子可能还会还手,这个时候,“打”作为一种最严厉的惩罚手段,也就丧失了它的威慑力了。越打,越叛逆;越打,越反抗!

   我们应该让孩子从内心里懂得什么该做、什么不该做,而不是“如果我怎么怎么了,妈妈就会打我……”否则,一旦家长不在身边,不存在被打的威胁了,他还会有分辨是非的主动性吗?
(三)孩子淘气叛逆不听话,或者犯了错误屡教不改,不打不骂怎么办?

  调皮淘气是孩子的天性,叛逆是成长的规律,在教育孩子的过程中,难免会碰到让你无可奈何、崩溃抓狂的时候,如果不打又不骂,我们家长到底应该怎么办呢?
1、平等待人,你把她当做你的朋友,你的朋友犯错了,你会怎么做?用同样的方式对待你的孩子。2、倾听心声,先平静下来听听孩子怎么说,其实如果你能耐心听完孩子的理由,基本就不会生气了,有的时候孩子根本不是故意做错事,有时只是为了引起我们的注意或者关注,有时候所谓犯错,反过来想你会觉得孩子很有想象力。3、以理服人4、合理惩罚,比方说如果她故意把地弄脏,可以罚她帮忙擦地,罚她少吃一个零食之类的,如果子凡乱扔玩具,我都先警告她如果不收拾起来,我就收拾后放垃圾桶去,她一开始不信,我立刻把玩具装包开门放门外,我们家一般有垃圾都先放门口。她一看就着急了,立刻抢回来并承诺再不这样做。而且以后真的没再犯过,我只要看她扔玩具到地上,就会提醒她如果不赶紧捡起来,这件玩具我就当垃圾处理了,她都很快收拾起来。如果她真的不捡,我就会在她不注意时藏起来,让她想玩的时候找不到,真的以为被我丢了。等过很长时间再给她拿出来。

    惩罚有很多种方式,但是无论什

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