○  初二年级家长会班主任发言稿  ○

各位家长：

大家好！

首先欢迎大家光临创新中学！

非常感谢大家来参加这个家长会，感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展。大家对我应该比较熟悉了：我是初二三班的班主任，也是这个班的语文老师。半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们从升级以来的短短时间，各方面都取得了如此巨大的成绩！借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更大的成绩。

一、班级简介：

初二（3）班是一个团结向上的班级体，是一个积极奋进的班级体，是一个充满美好未来的班级体。在这个班级体中，有最优秀的任课老师，有最优秀的班级干部，有最优秀的全体同学。我们老师为有这样的同学感到骄傲！全体同学也为这样的班级体感到骄傲！我班共有66 名同学，其中男生39人，女生27人,虽然他们来自各个班级，各个地方，但他们却有高度的集体荣誉感，“班兴我荣，班衰我耻”的观念深入人心，他们紧紧团结在一起，为初二（3）班的辉煌付出他们辛勤的汗水。班长徐舟、团支书陈莉莉在班级中能起到带头作用，想老师所想，急同学所急，带领全班同学勤奋学习，为自己为班级争得了荣誉。学习委员谢传金在学习中切实起到模范带头作用，并耐心帮助其他同学。卫生委陈永奎、殷吉鹏同学，热情助人，工作认真细致，及时为班级出谋划策，在他们的带领下，卫生检查很少出现问题。纪律委员肖安心同学工作任劳任怨，为维护创新中学和本班同学的日常生活，做出了杰出贡献。陈莉莉、许敏、张庆玲、李文帅、付惠娟等同学，作为板报组成员，按时为同学奉上最精美的板报，并且在全校黑板报评比中荣获二等奖，为班级争得了荣誉。体育委员李文帅、朱小青责任心和组织能力极强，越野赛期间做好组织报名，帮助同学选择比赛项目，最终我班荣获全校第二名得好成绩。生活委员马文刚、刘松松工作耐心细致，无私的为同学服务。 宿舍舍长高放、杨敬州、刘燕、高会、全磊、高依芹在宿舍里以身作则，带领舍友做好宿舍工作，为同学们的学习生活解决后顾之忧。许敏、孟琪、朱晓青、韩倩倩、张庆玲、全磊、王玉群、冯俊男、高依芹、杨敬州、张涛、赵翠翠、刘松松、赵如月、殷吉鹏 等同学做好自己本职工作，勤奋刻苦，成绩优秀，更带动周围同学一起进步。高放、孟岩、王宁、卢菲菲、宋超、付慧娟、刘娜娜、柏方军、肖安心、杨善栋等同学对自己暂时的学习成绩并不满意，但在下次月考中一定会取得好的成绩，因为她（他）们有一颗不屈服的心，潜心学习，成绩稳中有升，相信在她（他）们的不懈努力和老师的帮助下，升级考试一定会有让人惊喜的收获。

当然，本班部分学生在学习习惯，学习态度等方面略有不足，尽管他们有优越的智力条件、家庭条件。如果家长能与老师密切配合，加强沟通，相互合作，采取有效的措施，相信这部分学生一定会发挥出自己应有的水平，创造出佳绩，开创自己美好的未来。

二、教师情况：

刚才谢传金同学已经向各位家长简单介绍了各科任课老师的情况，我再简单地说一下：

在任课老师这个方面，家长们大可放心，我们有一支高素质的可信任的教师队伍．王廷良老师、王京红老师、张海英老师、王四芹老师具有丰富的教学经验，授课方法独道，能够激发学生的学习兴趣。王晓波老师、张远峰老师、程传慧老师，还有我，虽然去年刚毕业，但专业知识丰富，基本功扎实．也许在教学经验上比不上其他的老师，但我们有满腔热情，一心扑在教育教学上，认真备好每一节课．先听有经验的老教师的课，然后认真上好每一节课．随时辅导学生，在教育教学上已经形成了自己独特的风格．而我作为这个班的语文老师兼班主任，则充分利用班主任效应，将语文教学灌输于各个适应的环境，由考试来看，效果还是很明显的。在班级工作方面，我用“爱而不溺，严而不厉”四个字时刻勉励自己，各项工作井井有条，以校为家，和学生打成一片。在班级管理上，以人为本，突出学生能力的培养，自我价值的实现，提倡“快乐教学”，将儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地结合在一起。实践证明，我们已经取得了很好的教学效果。

总之，我会尽我最大的努力做好班级管理工作．并且我相信我会做的更好，因为我有大家对我的信任和对我工作的支持！

去年，我们的分管校长刘爱铭校长由于工作过于劳累，不慎从体育看台上摔了下来，医生下了命令：必须卧床静养两个月。可刘校长仅仅休息了2周，就拖着病体再次走上了工作岗位；第一次月考结束，部分成绩不理想的同学需要补考，我们1—4班的班主任用休息时间监场，等补考结束我们几个都坐在医务室打起了吊瓶；前几天我们的高庆宝主任又累倒在办公室，现在仍在住院……

有这样一支教师队伍，来从事你们孩子的教育、教学工作，应该说：你们的选择是有远见的，学校也是会让你们放心的。

三、学生情况

自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。王宁（大）、刘哲、杨彬、王新慧四位同学，是过年开学以后，刚转入创新中学的学生，创新中学的管理理念、人文环境、快节奏的学习生活，和他们原在学校是截然不同的，但这几位同学在老师和同学的帮助下迅速融入了创新的生活，不管是日常生活习惯，还是学习成绩都取得了长足的进步。王新慧同学刚来的时候，由于想家、和同学陌生、对创新的环境一时难以适应，产生过退学情绪，高主任和我及时作通了她的思想工作，让舍友主动关心其生活、学习情况，现在她的成绩有了长足进步。

我们班的同学平时也能以班级荣誉为重，以主人翁的姿态做好每一件事，在学习上更是敢于争先，通过自己的努力去取得好成绩。在学校进行的两次考试中，我们班的综合评估名列前茅。更可贵的是同学不以这样的成绩为骄傲，反而更加的斗志昂扬，下定决心再创佳绩，勇夺第一。

学生表彰：

略

在班级表现较优秀的同学：卢成森、王斌、王新、付慧娟、卢菲菲、王利明、宋超、高放、肖安心、杨善栋、柏方军等同学勤学好问，吃苦耐劳，顽强拼搏，永不言输，上课认真听讲，做事尽心尽力，沉着冷静，善于思考，遵守纪律，勇于实践，敢于奋斗，一丝不苟。特别是宋超、高放、肖安心、杨善栋等同学经常找点课余时间到办公室和老师一起研讨学习心得，请教一些难题，学习成绩有明显提高。

四、共同关注的几个问题：

这一时期的学生发展具有以下特点：

12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，前些日子《羊城晚报》上刊登一篇三个初一生因完不成作业，学习成绩差，被老师批评，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

1、交通安全问题：

学生虽然在学校里的安全得到了保障，但是，学生在路上也可能出现问题。这就要求我们学校和家长共同教育，共同努力。比如：走读学生的车闸、车锁、车铃、车胎家长要经常检查。不值班的时候，我经常回家，在回家的路上经常看见某中学的学生骑车追逐打闹，一次一个男生别倒三个女生，幸亏没有汽车过来，否则后果一定很严重。我建议走读生家长每天学生回家后可以问一问学生车子有没有问题。我们老师会经常教育住宿学生遵守交通规则，保证自身的安全。

2、学生上网问题。

我并不反对学生上网，但是，我们得监督学生上网。

我敢向各位家长保证：在学校学生是根本没有机会上网的！

但是，一个不可回避的问题是：有的同学却有网友！出现这样的结果有两种可能：孩子放假期间上网吧或者在家上网。接学生的家长应该能够看到：每次放假，我们班主任都是把学生送上车，直到车启动，我们才去忙自己的事情。这说明孩子放假期间上网吧或者在家上网，这就要求我们家长切实加强对学生的监督。

3、控制子女的零用钱，要求子女花钱有帐目、有计划，有的同学开学时可能带足了钱，但是往往用不到放假，主要是学生花钱缺乏计划性，因此家长应该提醒孩子学会理财。

4、家长要关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。当孩子回家时，家长不要给孩子施加压力，我们班的学生都是非常懂事的，他们知道自己什么时候该干什么工作。回家以后家长所做的应该是给孩子鼓励，尤其是成绩暂时不理想的同学，多关心他们的身体和生活情况，不要一味的注重他们的成绩，应该多鼓励孩子，您的鼓励可能回改变孩子的一生！孩子理解家长的良苦用心，成绩暂时不理想时会产生退学或者厌学情绪，这就要求家长要关心孩子的思想动态，有问题及时和我们联系，共同作好孩子的思想工作。

5、我知道各位家长平时都比较忙，但是工作再忙也要抽点时间来学校或者打电话了解孩子在校的表现和学习成绩情况，学生有了什么样的想法或者什么思想苗头的话，及时和学校联系，共同促使孩子成材。

三、班级今后工作计划：

1、加强同学们的思想教育和沟通，明确读书的目的，并能够制定符合自己实际的有序的学习计划，遵照计划努力学习，力求成人、成材！争取2006年中考人人都能上高中。

2、班级将力保稳定，进一步加强班风建设，为同学们创造一个更好的学习环境3、时刻和家长保持联系，相互了解同学的情况，针对不同个性的同学进行不同的教育。

4、继续安全教育，坚持锻炼身体，力保同学们的人身安全和身体健康，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

四、班级管理理念

本着“一切为了学生，为了学生一切”的宗旨，我们把学生的思想工作放在工作之首，作为重中之重，思想通则一通百通，只要学生有了上进心，有了荣辱感，并为之努力，在老师的帮助下，他们的成绩就一定会进步。在紧张的工作之余，各位老师都能对思想波动的学生进行开导，调适他们的心态。每一位学生都能成才，每个学生的心中都潜在着一个积极、乐观、进取、勤奋、坚强、勇敢、豁达、自信、舍己为公、好学善良、理智聪明的自我。张海英老师、王京红老师一向以爱心包容一切，她们相信，爱，能融化一切，冰封的自我会因为爱的春风而融化，心与心的交融才是教学的最高境界。王廷良老师无论课内课外，时刻以自己的人格力量感染学生，时刻告诫学生：胜不骄，败不馁，以平常心面对一切，以进取心挑战一切。温文而雅的张远峰老师，做学生的思想工作如春风细雨，滋润心田。王四芹老师、程传慧老师以微笑面对学生，面对人生。这种心态也同样传给了学生。幽默风趣的王晓波老师更是让学生在政治中明智。在全体老师的努力下，班级班风正，学风浓，正朝着良性循环的方向发展。

在抓好班级思想工作的同时，我们也不放松常规和学习。常规工作是一个班级良好班风形成的保证，必要的约束也是学生优异成绩取得的基础，在这方面我们班的班委起到了重要的作用，各班委高度负责，勇挑重担，齐心协力，特别是全年级最优秀的班长徐舟同学和团支书陈莉莉同学及时为班主任分忧，为同学解难，在他们的努力下，我们班的常规工作井然有序，学习风气日渐浓厚。分管校长刘爱铭校长、年级主任的高庆宝主任、团委书记史辉书记恰到好处的指点，不仅为我班良好班风的形成、更为全体同学成绩的提高创造了条件。

在学习方面，我班全体老师崇尚的是：好学，乐学，因为学习是一种自觉自愿的主观行为，一旦变成一种强制性行为就失去了它应有的乐趣。基于此 各科老师都能积极启发学生、引导学生，激发他们学习的兴趣、乐趣，使他们从内心深处喜爱学习，乐于学习。尽管有些同学基础薄弱，存在偏科，但任课老师都能潜心研究，对症下药，诱发他们的进取心，相信在所有任课老师的精心扶持下、在学校的配合下，在全体同学的努力下，这些同学定能一步步走向成功。

五、家长发言

下面请家长对我们的工作提出建议或意见，谈一下来到创新的感受。

总之，希望家长们要足够的重视，在不影响自己工作的前提下，尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活，严格管理，共同努力，把他们培养成理想的人才．

我代表创新中学向各位家长郑重承诺：

我们保证以一流的师资、一流的管理、一流的教学设施把您的孩子培养成社会主义的合格建设者和接班人！

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正！

各位家长：

为了让您的孩子在德、智、体、美、劳各方面全面发展，把家庭教育与学校教育有效地结合起来，形成教育的合力，帮助正处在身心发育的关键时期的下一代，在人生的第一个黄金时期——也是最危险的时期（因为思想正处在成熟与尚未成熟之间）——树立好正确的世界观、人生观、朋友观、学习观，特对您们作如下建议：

一、做一个榜样型的家长。

要求家长学习进步，工作积极，思想健康，家庭和瞌，言行一致，不散布落后的言论，无不良嗜好（尤其在家里不吸烟、酗酒、打牌），生活作风严谨，举止文雅，语言文明。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

二、学习型的家长。

要求家长随时翻阅学生的教材、作业本，尽量跟着孩子一起重温初中教材，随机抽看、抽考，了解子女掌握知识的情况（抽背黑体字部分，要求背诵的部分，英语单词、语文课文，数学作业本等）。

三、做一个监督型的家长。

要求家长每天或星期六、星期日监督孩子完成作业（作业有两种形式：笔做作业和读书、背诵）。若子女某天说没有作业，不带书本回家，属不正常行为，家长必须予以纠正，并将情况通知班主任。

四、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。

1、闷闷不乐，郁郁寡欢，心神不宁。

2、喜欢结交，约会，举办生日聚会。

3、常常写信，打电话与外界联系。

4、索要通讯工具，钱物。

5、带同学到家玩，到同学家玩。

6、喜欢穿着打扮，佩戴各种饰品。

7、回家过晚，过早离家。

8、回家不带作业、书本；或带了也不读、不做。

五、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能一周或半月到校查看一次，效果会更好。

六、“严父”与“善母”结合起来。和风细雨是爱，暴风骤雨也是爱，都是让子女远离不良行为、不良习惯、不良思想。和风细雨要讲清道理，触及灵魂；对错误行为、态度，过分要求，绝不姑息；手软心慈，“慈母多败儿”这句话应值得多反思。

百年大计，教育为本；十年树木，百年树人。愿我们携起手来，共同打造您子女美好的明天，顺祝你全家幸福，万事如意！