○  在全市开展保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话 党建党委  ○

后将下发实施方案，希望大家按照方案认真组织实施。在这里，就每个阶段需要把握的一些重点环节和问题强调一下。
   　　⒈调查摸底，制定方案。这个阶段是整个活动的重要组成部分，是搞好教育活动的前提和基础。我们本着适度超前不等不靠的原则已提前进行了安排部署。市委试点工作领导小组办公室及各乡镇、办事处、市直各大系统，都做了大量的工作，全市的调查摸底、班子整顿、制定方案等一系列准备工作已基本完成。下一步，各乡镇、各部门、各单位对这项工作要进行一次“回头看”，看一看问题找得准不准，工作做得实不实，方案是否切实可行，从一开始就要确保整个活动扎实推进。
   　　⒉思想发动，学习培训。这是与党员正面接触的第一个阶段，搞得好不好对下面几个阶段将产生直接的影响，特别是能不能调动起党员积极参与的热情，党员的参与率能不能达到的要求，学习教育的形式是不是管用有效，学习的纪律能不能严格执行等等，这些问题都非常关键，要认真地思考、研究，大胆地进行探索。还要营造浓厚的教育氛围，根据不同层次党员采取灵活多样的教育形式，确保入耳入脑入心。
   　　⒊党性分析，民主评议。这是整个教育活动的核心，涉及到对照检查、征求群众意见、开展民主评议、召开组织生活会等多个重要环节，操作起来需要细致稳妥，必须把方方面面的情况、把可能出现的问题考虑周全。这个阶段就是亮丑揭短、触动思想、触及灵魂，让党员“冒冒汗”、“红红脸”，党组织要引导、把握好，既不能激化引发矛盾，也不能“隔靴搔痒”。对党员的评价要力求客观公正、全面准确，把定量与定性分析结合好，以定性为主。可以说，党员能不能深刻地自我剖析，能不能把存在的问题找准、找足、这出来，关系到下一步的整个教育活动成功的关键。
   　　⒋教育转化，整改提高。这是对前同个阶段工作的检验。问题“找准抓住”了，“解决好”才是目的。老百姓评价这次活动是不是有“真事”，主要睦党员的面貌有没有新变化、看工作有没有新起色，这些都需要整改提高反映出来。因此，这个阶段要始终围绕“解决问题”来展开，使有缺点的党员改正缺点、有错误的党员纠正错误、不合格的党员得到相应的组织鼾，让群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。
   　　⒌建章立制，验收总结。这时对整个教育活动的巩固和提高。对党员的思想教育不可能一劳永逸，必然要随着时代的变化不断地更新教育内容、改进教育方式。如何适应这种变化，建立一套使党员经常受教育的长效机制，是这个阶段需要解决的主要问题。
   　　这五个阶段紧密衔接，环环相扣，概括起来就是：学习教育清脑子，对照标准照镜子，整改处置动剪子，建章立制定法子，促进工作变样子。
   　　针对我市党员队伍中普遍存在的问题，这次教育活动要突出六个方面的教育内容。一要突出理相信念教育，检查世界观、人生观、价值观正不正，重点解决少数党员对于共产主义理想心存疑虑、对建设中国特色社会主义信心不足的问题；二要突出宗旨观念教育，检查为人民服务的思想牢不牢，重点解决部分党员群众观念淡薄的问题；三要突出组织纪律教育，检查党性观念强不强，重点解决少数党员遵守党纪党规不严、执行组织决议不力的问题；四要突出党员意识教育，检查自我要求严不严，重点解决少数党员先锋模范作用发挥不好的问题；五要突出发展实践教育，检查适应新形势、完成新任务的本领高不高，重点解决部分党员素质能力与时代发展不适应的问题；六要突出市情实际教育，检查本职工作做得好不好，重点解决少数党员特别是领导干部喊得多做得少、作风浮飘的问题。这六项教育内容和解决的六个方面的问题，是就全市而言的，具体到各行各业各单位，要针对自己的实际打准抓住解决好最突出的问题，打准在全市经济社会发展中的位置、所扮演的角色。党政机关重点解决服务意识不强、群众观念淡化、特权思想严重、工作效率不高、大局观念淡薄以及不能严格依法行政、行政不作为、吃拿卡要的问题；事业单位重点解决政治观念淡漠、创新能力不强、业务水平不高、职业道德较差的问题；企业党员重点解决思想观念陈旧、改革创新意识不强、主人翁意识弱化的问题；农村党员重点解决政策法制观念淡薄、爱民为民的思想淡化、与民争利以及市场经济意识差、带头富和带领群众富本领不高的问题；党员领导干部重点解决发展欲望不强、思想境界不高、为政不廉、决策不民主、落实工作不得力以及官僚义认滋长的问题。总之，存在什么问题就有针对性地开展什么内容的教育，什么问题突出就集中解决什么问题。
   　　通过开展保持共产党员先进性教育活动，要达到“四个一”的目标。一是培养一支坚定实践“三个代表”、永葆先进性的党员

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