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○  在全县保持共产党员先进性教育活动工作培训会上的讲话 党建党委  ○


   


   同志们:
     参加先进性教育活动培训会的同志包括县级机关党委、总支、支部书记,县委先教办综合、宣传、督导、宣讲四个组的全体同志,县委督导组全体成员,大家既是这次先进性教育活动的对象,又是先进性教育活动的工作骨干,承担着艰巨的工作任务。通过培训,大家要先学一步,多学一些,学深一点,尽快进入工作角色,尽快进入实战状态。按照县委要求,下面,我讲几点具体意见。  一、关于机关党建工作简析
     (一)现状分析。我县开展第一批先进性教育活动的党政机关共有机关工委及xxxx党委、1xxxx党总支下属的9xxxx党支部,涉及科局级单位5xxxx。党员共135xxxx,其中离退休党员33xxxx;科局级以上党员51xxxx,一般干部党员62xxxx,工人党员21xxxx;大专以上73xxxx,高中、中专34xxxx,初中28xxxx。      (二)问题分析。组织建设是党的建设的重要内容,是做好各项工作的坚实保证。但是目前不少部门、单位呈现基层组织不强不力的问题。少数单位对基层组织建设重视不够,责任制不落实,党组织的战斗堡垒作用发挥不够。有的机关党组织制度坚持得不好,有落实不到位或者打折扣现象。有的基层组织对党员的教育、管理和监督的形式单一,方法落后,内容枯燥,组织生活对党员缺乏吸引力,甚至存在借支部活动名义开展休闲娱乐、打牌吃喝等娱乐化、庸俗化倾向的现象。有的基层组织党不管党、治党不严,凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散、不起作用。这些问题严重影响党的先进性,影响党的工作,损害党和人民的事业。我们必须从“基础不牢,地动山摇”的高度来认识,切实找准基层组织建设的薄弱环节,以先进性教育活动促进基层组织建设,提升党员素质。
     (三)形势分析。第一批先进性教育活动的机关领导干部多,科局级以上党员干部占37.8;文化层次高,大专以上文化程度占54.2;60岁以下党员占79.1,政策水平也比较高,是兴文稳定发展的中坚力量。因此,对开展第一批教育活动,人民群众十分关注,县委寄予了厚望。这一批的教育活动搞得如何,影响重大,搞好了,可以积累好的经验,对第二批、第三批的先进性教育产生示范作用,还有利于党政机关腾出手来集中精力抓好后面两批的工作;搞得不好,将影响整个先进性教育活动的正常开展。因此,各部门党委、总支、支部从一开始就要高标准、严要求,确保先进性教育活动开好局、起好步。整个教育活动必须始终坚持时间服从质量,进度服从效果,每一阶段、每一环节的时间安排,都要以保证质量、取得实效为前提,不能片面抢时间、赶进度,影响质量,影响实效。每一阶段没有达到要求的,不得转入下一阶段。不能搞形式,搞应付,搞花架子,不能找借口、疲塌拖拉,要集中时间,集中精力,落实人员,认真对待。要把教育活动与当前的工作结合起来,做到两不误,两促进。
     二、关于整体工作重点的把握
     (一)在先进性教育活动的指导思想的把握上突出“四个一”。即抓住一条主线(实践“三个代表”重要思想)、把握一个主题(保持共产党员先进性)、明确一个着眼点(提高执政能力)、坚持一个方针(党要管党、从严治党)。
     (二)在先进性教育活动的指导原则的把握上突出“六个坚持”。即坚持理论联系实际,务求实效;坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评;坚持发扬党内民主,走群众路线;坚持领导干部带头,发挥表率作用;坚持区别情况,分类指导;坚持创新方法和载体,完善长效机制。
     (三)在先进性教育活动的目标要求的把握上突出“四句话”和“五个进一步、五个明显”。即围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标,努力实现党员思想素质进一步提高,保持先进性意识明显增强;党的执政基础进一步巩固,基层党组织活力明显增强;服务群众观念进一步增强,党群干群关系明显改善;突出问题得到进一步解决,党员作风和机关作风明显改进;“四篇文章”得到进一步推进,跨越式发展取得明显成效的基本要求。
     (四)在先进性教育活动的总体部署的把握上突出“两个三”。即全县党员分三个批次参加(党政机关、城镇基层和乡镇机关、

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