○  在全区保持共产党员先进性教育分析评议转段动员大会上的讲话党建党委  ○

为公、执政为民的执政理念有了新认识；四是坚持真“用”，对边学边改边促赋予了新内涵。特别是深刻地感到，我们能够取得这些成效，提高认识是前提，领导重视是关键，措施有力是基础，制度健全是保证，督导落实是保障。
尽管如此，我们取得的成绩只是初步的，只是有一个良好的开端，为下一步奠定了一个比较好的基础。经市委督导组和市保持共产党员先进性领导小组同意，从今天起我们就要转入先进性教育活动的分析评议阶段，这一阶段任务繁重，要求严格，政策性强，党员关心，群众关注，全区党员干部一定要保持清醒的头脑，以更加积极的态度，更加有力的措施，切实做好分析评议阶段的各项工作，下面，我对这一阶段的工作，强调三点意见：
一、充分认识做好分析评议阶段工作的重要性
　　认真开展分析评议，是每个党员需要认真履行的义务。党章规定党员必须履行的八条义务的第六条就是“切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争”。作为共产党员，都应该按照党章的要求，以党和人民的利益为重，大胆开展批评与自我批评，努力纠正自己或者别的同志存在的问题。这既是党章赋予每个党员的权利，同时也是我们应尽的义务。能否做到这一点，从某种意义上来说，是衡量一个党员是否真正合格的重要标准之一。
认真搞好分析评议阶段的工作，是确保先进性教育活动取得实效的关键。能否做好这一阶段的工作，找准党员和党组织存在的突出问题，深刻分析原因、明确整改方向，很大程度上决定着先进性教育活动的成效。把这一阶段工作做好，就为整改提高打下坚实的基础。分析评议阶段比学习动员阶段在时间安排上要短一些，但内容的含量很大，政策性强，工作程序要求更严密，与学习动员阶段工作相比工作更复杂、更深入，难度更大、要求更高，既涉及到党组织的思想、组织、作风、工作上的突出问题，又涉及到党员个人的思想、作风、工作和生活上的突出问题。各单位党组织和主要负责人务必要高度重视，充分认识搞好这一阶段工作的重要性；务必要思想动员先行，超前考虑党员中可能出现的思想顾虑和其他模糊认识，耐心细致地做好思想政治工作，明确工作方法和政策界限；务必要针对单位实际和党员思想实际，提出切实可行的对策措施，使广大党员认识高起来，态度正起来，勇气鼓起来，信心树起来，放下包袱，轻装上阵，积极参加分析评议；务必要采取有力措施，高标准、高质量地做好各项工作。
二、抓住七个关键环节，全面完成学习任务
（一）广泛征求意见。各单位党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求党员和群众意见的范围，采用座谈会、设意见箱、个别访谈等形式，广泛征求各方面群众对党员和党组织的意见，并将征求到的意见如实向党组织和党员反馈。每个党员都要主动征求和听取群众的意见。各级领导干部要带头到基层和群众中听取意见；区级党员领导干部在广泛征求党员和群众意见的同时，还要主动征求分管部门或单位的意见。党组织对征求到的意见要认真梳理、汇总，分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外，原则上都要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈；对党支部及其负责人的意见，由上一级党组织负责同志反馈；对领导班子其他成员的意见，由区委主要负责同志征求督导组长意见后反馈。
（二）开展广泛的谈心活动。各单位党组织要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围，认真组织党员相互谈心。各级领导班子成员之间要普遍谈心，党员领导干部与所分管部门（单位）负责人之间，领导与党员之间、党员与党员之间，党员与群众之间，要普遍谈心。开展谈心活动要做到坦诚相见，注意沟通思想，相互提醒，相互帮助，增进了解，形成共识。特别是平时有隔阂、有误解的同志更要主动找对方谈心，推心置腹，开诚布公，讲政治、讲大局，各自多作自我批评，以取得谅解，消除误会。要提倡尽可能多地在谈心活动中解决问题，为召开专题组织生活会和民主生活会打好基础。
（三）撰写党性分析材料。党组织要组织党员和党员领导干部，认真对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本部门（单位）保持共产党员先进性的具体要求，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，结合征求到的意见，全面总结自己近年来思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况，撰写个人党性分析材料，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行分析。对于那些年老体弱、行动不便、文化程度低等撰写材料确有困难的党员，经党组织同意后可不撰写党性分析材料。党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料；区委主要负责同志要审阅领导班子成员的党性分析材料；领导班子成员要审阅分管部门（单位

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