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○  2006年建设学习型城区工作意见群众团体  ○


   

2006年建设学习型×××工作意见
   

2006年建设学习型×××工作的总体思路:全面贯彻“三个代表”重要思想,以建设小康社会为最终目标,紧紧围绕“富民强区,争先进位”和“两个率先”工作大局,以促进人的全面发展为奋斗方向,通过更新市民学习理念和学习行为,形成全民学习

一、统一思想,进一步提高认识
   要从全面贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想的高度,充分认识建设学习型×××的重要性。建设学习型×××是实践“三个代表”、建设小康社会的需要。建设学习型×××的最终目的,就是通过更新市民学习理念和学习行为,形成全民学习,终身学习的教育体系,培养造就大批各类人才,提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质,推动经济、文化的发展,改善人民的物质文化生活。

要充分认识创建学习型×××工作的紧迫性。某某区要抢抓新机遇、谋求新发展、实现新跨越,关键在人,关键是要提升×××竞争力。要把深化学习型×××创建工作作为推动某某区创新和发展的战略性举措,通过建设学习型×××,促进干部群众思想的解放和观念的更新,把思想的解放转化为实践成果,提升×××整体功能,营造可持续发展的良好环境,在新的平台上与先进地区进行差别化竞争,在错位式发展中营造新优势。    要从提高市民文明素质与×××文明程度,充分认识创建学习型×××的必要性。软环境建设是×××可持续发展的重要条件。看一个城市、一个×××的竞争力,很重要的一点是它的文化资源、文化氛围和市民的文明程度。这是一个×××营造软环境建设氛围的重要因素。要以建设学习型×××带动和加强文化建设,提高市民文化品位,塑造×××品牌,推动×××的壮大与发展。
   二、开拓创新,构建富有特色的工作体系
   建设学习型×××没有现成的经验和成功的模式可借鉴,是一项需要在实践中不断进行理论研究和实践创新的社会系统工程。因此,必须在实践的基础上,不断总结经验,探索新规律,逐步形成富有自己特色的创建模式。

抓住一个“龙头”,以学习型领导班子带动学习型×××建设工作的全面深化。把学习型领导班子建设,作为推动经济跨越发展和各项工作全面进步的前提来抓。各级领导干部要成为学习的楷模,树立超前的学习意识,培育超前的思维模式。不仅要注重班子自身的理论学习,还要带动本单位、本部门的学习,营造良好的学习氛围,提供良好的学习条件。要联系实际,通过学习,促进思想观念的转变,正确认识和理解解放思想与创新发展的辨证关系。
   突出一个“重点”,就是突出学习型基层党组织建设的重点。通过开展建设学习型基层党组织活动,深入贯彻“三个代表”重要思想。充分发挥区党校和各基层党政校的作用,不断丰富学习内容,创新学习形式,通过学习和系统的培训,使党的各级组织和领导干部掌握新知识,积累新经验,增长新本领。把学习贯穿于党组织的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设中,使各级党组织永远充满生机和活力。

深化一个“体系”,就是一切围绕和促进人的全面发展的特色工作体系。一是把建设学习型×××与“从群众满意的事情做起,从群众不满意的事情改起”结合起来,以学习促进思想作风的转变,促进工作作风的转变,继续开展为民办实事和求真务实活动,切实为群众解决实际问题。二是把学习型×××建设与加强服务型政府建设结合起来,不断提高干部群众的综合素质,转变政府职能和作风,提高服务水平,营造高效的政务环境、宽松的政策环境,增强×××学习力和核心竞争力,促进×××的建设与发展。

三、注重实效,不断提高创建水平

加强组织领导,确保创建实效。各党(工)委要高度重视学习型×××创建工作,纳入重要日程。党政一把手要亲自抓,负总责。宣传部发挥好协调、指导全区创建工作的职能,注重培养、树立先进典型,及时推广总结创建经验。组织、人事部门要发挥用人机制的导向作用,深化干部考核、竞聘制度,激发和调动干部继续学习的热情和积极性。各单位、各部门要加大对学习型×××建设的投入,每年有计划地增加对学习场所、设施的投入,把建设学习型×××所需经费纳入财政预算。有关部门要加强监督,保证经费落实到位,为创建工作提供保障。加强领导,还要从创建工作的实际出发,不要搞一刀切,形成各显其能,各具特色的良好局面。

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