○ 县政府党组“三严三实”专题教育党课讲话稿 ○
五要坚持讲求实效，抓好整改落实。专题教育必须把着力点放在整改落实上，确保“三严三实”落地生根。要把“不严不实”的问题梳理清楚，列出条目式的整改清单，既要抓好教育实践活动的深入整改、持续整改，也要抓好新出现问题的整改，特别是为官不严、为官不实、为官不为等问题的整改。要立说立改、边学边改，坚持思想问题和实际问题一起改，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，大问题、小问题都不放过。要建立整改跟踪督查机制，对整改不力的约谈提醒，对态度消极、虚以应付的严肃批评，整改效果怎么样，要听取干部群众的意见。要立规执纪、刚性整改，围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、强化权力运行制约监督等重点，制定有效管用的制度，促使党员干部形成践行“三严三实”的制度自觉、行动自觉。要严格正风肃纪，对“不严不实”甚至违法乱纪的领导干部，该批评教育的要批评教育，该组织调整的要组织调整，该严肃查处的要严肃查处。
同志们，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，既是长期的政治任务，又是现实的迫切要求。我们要按照中央、省、市XX县委的部署，把专题教育与贯彻“四个全面”战略布局结合起来，与创建“三个生态”结合起来，与推动当前重点工作结合起来，做到学习教育工作与经济社会发展两手抓、两促进，为加快建设幸福美好新镇原、全面建成小康社会作出新的贡献。
党中央部署从今年4月底开始，在全国处级以上干部、领导班子当中进行“三严三实”专题教育。按照中央和省市委要求，县级以上党委（党组）书记要带头讲“三严三实”专题党课。今天我讲课的题目是《深入学习践行“三严三实” 争做忠诚担当务实的好干部》。下面，结合学习习近平总书记系列重要讲话精神和中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神，联系爱辉干部队伍实际，谈谈对“三严三实”的认识和体会，跟大家交流、共勉。
一、“三严三实”意义重大、影响深远，充分体现出党中央从严从实的治党理念
去年3月，习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”“三严三实”要求，是党的领导干部的为官之道和行为准则，抓住了修身做人的根本，明确了干事创业的准则，划定了为官用权的红线，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格。
（一）践行“三严三实”，是传承中华民族优秀传统文化、发扬党的优良传统的必行之举。在中华文明历史长河中，积淀着中华民族最深厚的精神追求。“修身正己立德”，历来被视为做人处事为官理政的根本；“修身齐家治国平天下”，凝聚着无数仁人志士的执着信念；“大人不华，君子务实”，承载“天下大事必作于细”的透彻感悟；“吾日三省吾身”，是慎独慎微者的道德功课；“实言实行实心，无不孚人之理”，被实干家奉为价值信条。这些经验智慧，这些经典名言，饱含“严”和“实”的本质要求，为中华民族生生不息、蓬勃向上输入源源不断的精神滋养。“严”和“实”更是党在长期实践中形成的光荣传统，是共产党人的政治本色。我们党在90多年发展历程中始终视作风如生命，培育形成了一系列优良传统和作风。1922年党的二大通过的第一部党章，专门用一章规定了党的纪律。早在抗日战争时期，毛泽东同志就提出加强全党马克思主义修养，要求党员严以用权。从“三大纪律八项注意”到“三大作风”、从“两个务必”到“八个坚持八个反对”、从中央八项规定到好干部“五条标准”——从严求实，历来是我们党优良传统的重要源泉。新形势下，领导干部秉持“三严”的内在要求，才能经得起各种考验和诱惑；恪守“三实”的行为取向，才能担当改革重任，创造过硬业绩。然而在现实中，一些党员干部放松自身要求，沾染了不严不实的习气，修身上严于律人、宽于律己，工作上好大喜功、好摆场面，用权上目无法纪、随心所欲，殊不知职位越高规矩就越多、限制就越严。“三严三实”就是针对党内的不良风气提出来的，既融合传统文化的政治智慧，又把握了思想道德修养的时代脉搏，充分体现了马克思主义的世界观、人生观和价值观，是对党的优良传统的高度概括和提炼，是党中央着眼于党和国家事业发展全局提出的新要求。
（二）践行“三严三实”，是永葆党的先进性和纯洁性、建设马克思主义执政党的内在要求。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，必须讲党性、讲纪律、讲规矩。8700多万党员、436万个基层组织，作风发挥好了，就坚不可摧。如果没有严密的组
- 上一个工作学习演讲稿： 全县文化产业和旅游发展大会领导讲话稿
- 下一个工作学习演讲稿： “三严三实”专题党课领导讲话稿
