○ 合理利用网络，促进自我成长（关于上网的演讲） ○

合理利用网络，促进自我成长（关于上网的演讲）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！我是xx班的xxx，今天我讲话的题目是《合理利用网络，促进自我成长》。

美国漫画家彼得·施泰纳曾为著名杂志《纽约人》创作过一则漫画，画的是一条狗坐在计算机前敲击键盘与另外一条狗交流，漫画的标题是“on the inte ,nobody knows you’re dog.”这句话归纳了因特网的重要特性：开放性和匿名性。正是因为网络的开放性与匿名性，使人人可以自由上网, 并在网上浏览信息、下载和利用网络资源。这也就使得网络世界在某种程度上脱离了现实世界而成为“虚拟世界”。

在匿名性的掩护下，造就了某些人的双重性格，在现实生活中是遵纪守法的好学生，好公民，但到了网络上，就可能做出些与公民道德规范相违背的行为，如在网络上撒谎、谩骂和人身攻击、传播无聊的信息。更有甚者，将网络上的语言暴力带入生活之中。网络的另一个特性——开放性，为我们获取新知识提供了另一条途径。在做题目时也许会遇到不会的题目，我们就可以选择网络进行资料查找、网上学习，从而找到解题的办法，拓展对知识的理解。对于文科生来说，网络中的海量信息和资源对拓展知识面、激发学习兴趣、了解学科前沿知识等都是极为有利的。当然，如果同学们一昧地依靠百度等搜索引擎，不假思索的抄题，那么你将会失去独立思考的能力。

网络在带来方便的同时也带来了不少“麻烦”。我认为要充分利用好网络，首要的就是好好学习，丰富自身内涵、提高自身的判断能力，在真真假假的信息中筛选出对自己有好处的信息。其次就是自律，面对类似网络游戏一样的来自网络的各种诱惑，我们要做到不被诱惑，不违背自己要利用网络的初衷。网络只是一个工具，我们要正确、合理的利用好它，促进自我成长，而不是被网络这个工具所利用。

我的讲话完毕，谢谢。