○ 学生干部培训讲话稿 ○
; ⑤服务作用。身为学生干部就有为同学服务，为大家服务的责任。就要增强服务意识，有吃苦耐劳精神，急同学之所急，帮同学之所需，同时还要做到"功劳不抢，过失不推"。
三、工作过程中的"五种理念"：
①"做事先做人"的理念。有句话说得好："天资好不如学问好，学问好不如做事好，做事好不如做人好"。相信大家都听过木桶原理： 木桶是由多块木板围合而成的，其容积并不是取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那一块。我想说一个木桶效应，一个人要想取得成功固然需要多方面的能力，而如果说其他方面的能力分别是木桶桶身的一块木板，这些能力中最差的一项决定着成功的大小，而做人则是整个木桶的桶底，桶底决定着能不能装水，也就决定着做事究竟能不能成功；
②"团队工作"的理念：我们有着相同的目标与任务，我们是一个为着服务同学而不懈奋斗的集体。那么，集体中的每一个成员都必须有团队意识，"不积小流，无以成江海"，个人英雄主义已经成为过去；（运动会、辩论赛等事例数不胜数）
③"三人行 必有我师"的理念。正所谓"尺有所短，寸有所长"，每个同学都有自己的长处，所以，读大学，还要学会"读同学"它是读大师、读图书馆的延伸。（这里说的同学不仅是说自己同班的同学，而且还包括别的班级、院系的同学，包括高年级和低年级的同学），当然，今天我们大家坐在一起又何尝不是这个理念的体现～～
④"自主创新"的理念：不可否认好的经验要借鉴，但如果只是借鉴而不创新，那么我们永远走在别人后面。在自我更新基础上在工作中积极地创新，使学院的学生工作始终保持在先进的状态；（这里我不再多讲）
⑤"见微知著"的理念：善于思考身边的这些看上去似乎毫无意义的小事，你会发现，生活就是一本最好的教科书，如果你能通过一件小事敏感地把握住宝贵的机会，，你的工作也许将因此而获处得成功。（可举此次运动会的例子，方队的成功和啦啦队的失败）
最后，我想说这"三个五"，无论是五面镜子、五个作用还是五个理念都是并列的关系。
总之，做学生干部，不管是在班里、院系还是学校，不管做得是否快乐，只要我们以饱满的热情去工作，我们都应该觉得自己一步一步在成长，因为态度决定一切，工作本身就是一个由蚕蛹化彩蝶的过程。我们要时刻告诫自己心怀感激感谢工作中经历的一切，开心的，沮丧的，痛苦的，快乐的。我们都要以百分之百的诚意去感谢！
篇二：学生干部培训会讲话稿
大家作为学生干部是学生中的先进分子，是联系老师和同学的桥梁和纽带，是能够自我教育和管理的主题，那是因为大家的思维比一般同学更成熟，大家的考虑比一般同学更周全，人际交流和沟通的能力更强，作为全校同学中的佼佼者，在以身作则遵守《中学生日常行为规范》的同时，大家更应该明确自己所应具备的综合素质，下面我们就一起对此作一下讨论。
首先，当好学生干部应具备“六种能力”，处理好“五种关系”。六种能力包括：
1.管理、组织协调能力。如对班级纪律、卫生、安全的管理及对活动如运动会、观看感动中国、卫生防疫疫苗注射等的组织协调。
2.观察、分析问题能力。如在学习生活中要注意同学的思想动态，观察是否有的同学要辍学、是否有的同学集结小团伙等矛盾趋向，要及时报告给老师，防患于未然。
3.语言表达能力。作为学生干部，他的感召力，离不开人际交流和沟通的能力；给老师汇报工作语言要表达准确流利。
4.出主意、想办法能力。要创造性地开展工作，积极主动的给学校老师提供班级同学学习管理的实用有效的主意办法。
5.处理突发事件的能力。同学中有吵架、突发疾病等的时候，不要惊慌失措，要冷静的实施突发事件救治并同时派人告诉老师。我们有发放的自我救护小册子，要认真学习。
6.自我控制能力。这一条对大家十分重要，首先遇事不慌而要冷静、理智，是我们开展工作的前提，这就需要我们要优良好的心理素质，要善于调节自己的情绪，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，做事要自信；在工作
三、工作过程中的"五种理念"：
①"做事先做人"的理念。有句话说得好："天资好不如学问好，学问好不如做事好，做事好不如做人好"。相信大家都听过木桶原理： 木桶是由多块木板围合而成的，其容积并不是取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那一块。我想说一个木桶效应，一个人要想取得成功固然需要多方面的能力，而如果说其他方面的能力分别是木桶桶身的一块木板，这些能力中最差的一项决定着成功的大小，而做人则是整个木桶的桶底，桶底决定着能不能装水，也就决定着做事究竟能不能成功；
②"团队工作"的理念：我们有着相同的目标与任务，我们是一个为着服务同学而不懈奋斗的集体。那么，集体中的每一个成员都必须有团队意识，"不积小流，无以成江海"，个人英雄主义已经成为过去；（运动会、辩论赛等事例数不胜数）
③"三人行 必有我师"的理念。正所谓"尺有所短，寸有所长"，每个同学都有自己的长处，所以，读大学，还要学会"读同学"它是读大师、读图书馆的延伸。（这里说的同学不仅是说自己同班的同学，而且还包括别的班级、院系的同学，包括高年级和低年级的同学），当然，今天我们大家坐在一起又何尝不是这个理念的体现～～
④"自主创新"的理念：不可否认好的经验要借鉴，但如果只是借鉴而不创新，那么我们永远走在别人后面。在自我更新基础上在工作中积极地创新，使学院的学生工作始终保持在先进的状态；（这里我不再多讲）
⑤"见微知著"的理念：善于思考身边的这些看上去似乎毫无意义的小事，你会发现，生活就是一本最好的教科书，如果你能通过一件小事敏感地把握住宝贵的机会，，你的工作也许将因此而获处得成功。（可举此次运动会的例子，方队的成功和啦啦队的失败）
最后，我想说这"三个五"，无论是五面镜子、五个作用还是五个理念都是并列的关系。
总之，做学生干部，不管是在班里、院系还是学校，不管做得是否快乐，只要我们以饱满的热情去工作，我们都应该觉得自己一步一步在成长，因为态度决定一切，工作本身就是一个由蚕蛹化彩蝶的过程。我们要时刻告诫自己心怀感激感谢工作中经历的一切，开心的，沮丧的，痛苦的，快乐的。我们都要以百分之百的诚意去感谢！
篇二：学生干部培训会讲话稿
大家作为学生干部是学生中的先进分子，是联系老师和同学的桥梁和纽带，是能够自我教育和管理的主题，那是因为大家的思维比一般同学更成熟，大家的考虑比一般同学更周全，人际交流和沟通的能力更强，作为全校同学中的佼佼者，在以身作则遵守《中学生日常行为规范》的同时，大家更应该明确自己所应具备的综合素质，下面我们就一起对此作一下讨论。
首先，当好学生干部应具备“六种能力”，处理好“五种关系”。六种能力包括：
1.管理、组织协调能力。如对班级纪律、卫生、安全的管理及对活动如运动会、观看感动中国、卫生防疫疫苗注射等的组织协调。
2.观察、分析问题能力。如在学习生活中要注意同学的思想动态，观察是否有的同学要辍学、是否有的同学集结小团伙等矛盾趋向，要及时报告给老师，防患于未然。
3.语言表达能力。作为学生干部，他的感召力，离不开人际交流和沟通的能力；给老师汇报工作语言要表达准确流利。
4.出主意、想办法能力。要创造性地开展工作，积极主动的给学校老师提供班级同学学习管理的实用有效的主意办法。
5.处理突发事件的能力。同学中有吵架、突发疾病等的时候，不要惊慌失措，要冷静的实施突发事件救治并同时派人告诉老师。我们有发放的自我救护小册子，要认真学习。
6.自我控制能力。这一条对大家十分重要，首先遇事不慌而要冷静、理智，是我们开展工作的前提，这就需要我们要优良好的心理素质，要善于调节自己的情绪，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，做事要自信；在工作
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