○  唤醒真实的自我  ○

　　昨天下午，清华大学长三角研究院的段远义教授莅临学校，给学生们做了《知恩-感恩-报恩》的励志演讲，针对学生的现状，段老师首先给学生们讲了三点：

　　第一，选择成功的方式学习!

　　第二，学会换位思考!目前很多喜欢看电影的学生，到了高三基本就没时间了，所以她给自己定了学习计划，假如一周的计划能够完成，她就嘉奖自己一场电影!

　　假如可以到达预定的目的，何乐而不为呢?我记得有一届毕业班，一个成绩不好的同学、爱社会。其次是感谢老师：知道往尊敬师长，由于老师不但赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们东风化雨式的教育解开了学生美好的事物漠不关心，只是捡起试卷擦干净，放在老师眼前，以后曾荫权的英语莫名的好了起来，高考的时候已经是全校的第二名了!曾当上执政主座后，曾在一次演讲中这样讲到：我的女孩很喜欢看电影，到了高三基本就没时间了，所以她给自己定了学习计划，假如一周的计划能够完成，她就嘉奖自己一场电影!人有时是该选择一些东西作为自己的动力，作为老师和家长，给孩子适当的嘉奖(不能太奢侈)假如可以到达预定的目的，何乐而不为呢?我记得有一届毕业班，一个成绩不好的男孩对我说：老师，我下次一定考及格，不过你得答应我一个要求：给我一张大头贴留作记念，现在想想：好可爱的孩子啊!

　　伴随着美好的音乐，段老师深情的讲起了感恩：首先我们要感谢的是父母：知道往孝敬父母，由于他们不但赐予我们生命，更把我们养育成人，感激父母是最最少的要求，是做人的道德底线，假如一个人连自己的父母都不爱，又怎样可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师：知道往尊敬师长，由于老师不但赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们东风化雨式的教育解开了学天生长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢? 再次，感谢关心、帮助过我们的同学和他人，由于他们不但在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交换中取得欢乐和充实。

　　俗语说：“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下往。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。

　　让我们回报父母：主动做一些力所能及的家务，体验父母的艰辛 ，减轻父母的负担;努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦研究，插上创新的翅膀，在知识的海洋里翱翔。让我们回报同学：相互帮助，相互干心，珍惜友谊，酷爱班级。让我们回报社会：做好自己应当作的事，为文明社会尽一份力，让我们知恩、感恩、报恩吧：具有一颗感恩的心，我们才知道往孝敬父母。 具有一颗感恩的心，我们才知道往尊敬师长。 具有一颗感恩的心，我们才知道往关心，帮助他人。具有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。具有一颗感恩的心，我们就可以学会包容，赢得友谊。 具有一颗感恩的心，我们就会具有具有幸福。我们就会明白事理更快的长大，我们就可以够具有一个美好未来。

　　记得有一首小诗写得很好：“感激伤害你的人，由于他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人，由于他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，由于他增进了你的聪明;感激鄙弃你的人，由于他塑造了你的自尊;感激抛弃你的人，由于他教会了你，凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人!”

　　在此，我也要感谢我身边所有的人，感谢网上的人们，感谢大学的老师们，谢谢你们的关心和帮助!想对你们说一句：有你们---真好!